漫画《アニャ テイラー ジョイ エロ》2行目ライン
アニャ テイラー ジョイ エロあらすじ
「(🛐)一心(🐔)橋(✉)を渡らないで帰る(📱)こと(🙃)にするわ。少しまわ(✉)り道(🧕)をすればいいんだから(🏁)。」
この(🐢)採点(💁)(diǎ(🚞)n )表の(🐹)波(🎖)紋(🆎)は(😝)決して小さくなか(🏛)っ(🛠)た(🎩)。押(yā )しよ(👬)せた生(✒)徒(😆)たちにまじ(👏)っ(🙌)て、あとでは(➡)先(xiān )生たちまでが代る代るの(📅)ぞきに来た。生(🙄)徒(🏄)たちは、採点(diǎn )表に(👧)のって(🛸)いる先(🥑)生(shēng )が来ると、一々その(😚)点数を大声(shēng )で叫ん(🏇)だ。中(zhōng )には、備(⏯)考(kǎo )欄(🔍)まで読みあげる者も(🙊)あっ(🚶)た。先(xiān )生の中(🙈)には、自分(fèn )で自分の綽(🎱)名を(🏳)よく知っ(🍔)ている先(xiā(📉)n )生(shēng )もあり、そうで(📹)ない先生もあ(🆗)ったが、(👚)そんなこと(☔)で、どの先(xiā(🌚)n )生(shēng )もい(👍)やで(🍓)も自分の綽(🚼)名をはっきり知らされるという結果になった。もっとも、中(🐔)学の先生(shēng )で、自(zì )分(fèn )に(🏓)かぎ(🌋)って(😛)綽名はな(📼)いな(👂)どと安心し(🌋)ているほどいい気(qì )な先生(🍍)は(🔸)ないはずなのだから、(🏂)それは(🚊)大したことで(📙)はなかったかも知れない。しかし、(❤)綽名(😚)といっ(🧛)し(🤩)ょに、自分の点数ときびしい評(😖)語と(🚽)を知らな(🐚)ければなら(🌠)なかったということは、何とい(🚔)っても最近の大きな試(💜)煉(🍖)で(👅)あったに相違ない(👕)。ある先(xiān )生は顔をひきつらせて(🥕)ガラス戸のま(🌺)えに棒立にな(😭)り、ある(🔩)先(📒)生(shēng )は一(🛁)(yī(🎇) )たん顔をまっかにし(🐵)たあと、強(📷)い(🐱)て(🔶)微笑をも(🐚)ら(🗿)した。しかし(🚉)どの先生(🤖)(shēng )も最後(hòu )には、(🤭)自(♊)分(fè(🧐)n )に(🏹)はまるで(🎙)関係(xì )の(🌰)ないことだ、といったよう(👅)な顔(🦆)をしてそ(💭)の場を立ち去(❔)った。ただ「あざら(🌂)し」先生(shēng )だ(🔸)けは、その綽(chāo )名が自(🍊)他共にゆるすほど有(yǒu )名(📪)になっていて、ご(♿)まかし(📴)がきかなか(🐅)ったた(🌠)めか、それと(🐂)も(⛷)、(🔒)備考欄(🎉)にあった通り、(🕋)事実粗野(👺)(yě )の稚(🐲)気あ(💸)る性(💍)(xìng )格の(〰)持(🐕)主(zhǔ )であ(🧞)ったためか、その大き(🎇)な(🌂)口(🍐)を思いきり横(🧢)にひ(🐊)ろげて、よごれた上歯をむき出し、(🌄)天(💝)(tiā(🎦)n )井を向いた(⛑)鼻(bí )の下に灰色の(🐾)あらいひげ(🧀)を(❎)針の(🐆)よう(🎥)に立て、内(❇)をのぞきながら、「(🍵)わっはっは」(🖼)と笑った。そして、「わしだけは(📍)合(🧞)格の見(jiàn )込があるちゅうのか。どうかよ(🚫)ろしくたのむよ。」と言(yá(🔑)n )う(❇)と、くるりとうしろを向(🌡)い(🍈)て、(💏)も(🏬)う(🏃)一度(dù )「わっはっは」と笑い(🏄)、歯を(🆒)むき出し(💭)たまま(😅)、むらがっ(😖)ている生(🥌)徒たちを押しわ(🀄)けて帰(guī )って行った。
「道江さんには、ち(🍃)っとも恥ずかしいこと(💃)なんかないじ(👧)ゃありませんか。」
「そう(🥇)かなあ(🚙)。しかし、僕たちが入(😴)(rù(🍀) )学した時(shí )のことを考(💠)え(🎱)てみた(👷)まえ。五(wǔ )年(nián )生(⏫)の鉄拳(quá(🕧)n )制裁にびくとも(💭)しないで(🥋)反抗し(👕)たの(🛬)は、本(běn )田だけだったぜ。」
と(❕)、道江(🏜)(jiāng )は、しかし平(💳)(píng )気な顔をしてい(🛀)る。
「そうは(🚂)いかないわ。」(🦃)
彼(bǐ )は、そん(🔗)な謎(mí(🐈) )のような言葉を残(🏭)(cán )して、(💖)さっ(🐀)さ(🚈)とその場をはなれてしまった(🏎)。
次郎は、(👹)むきに(👡)なった。敏子(✌)は笑(🚫)っ(🥣)て(👱)、
次郎は、(🌴)そ(🗝)れでも返(fǎn )事をしない。視線(🐁)はや(🔡)は(🎷)り(👮)馬田の眼(yǎ(🥞)n )に一(yī )直線に注(zhù(✊) )がれ(👘)たままである(🏩)。
次郎は、朝倉先生の家(jiā )をあ(🗳)れ(🔯)ほど重くる(👒)しい気持(chí(🛳) )になって出(chū )て来(lái )ながら、馬(👿)田(tiá(🕔)n )と道江の(⛅)う(🤐)しろ姿を見た瞬(💓)間(🙊)(jiān )から、学校(xiào )の問(wèn )題がま(🥟)るで自(👁)分(🏒)(fèn )の念頭(🐧)から去ってしまってい(🛫)た(🎳)こと(🕉)に気が(👤)ついて、(👖)愕(è )然(🚞)がくぜんとなった。
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