「本田(😯)、ず(🗿)るいぞ。」
(⚾)徹(chè(🧔) )太郎は(🚶)大して気にもとめな(🍪)いよう(💪)な調(🌚)子でた(🚯)ずね(🍔)た。道江は顔を(📨)赤らめてぐずぐずしている(🥪)。
四人の報告(🏜)は(🏏)、みん(🦔)なをふき出(🌐)させたり、(🉑)憤(fèn )慨させたり、不安(🕚)がらせた(🗒)りした(🏑)。しかし、とも(🛩)かくも血書(shū )が県庁に差出(☝)され(🛒)るよう(🦅)になった(💜)とい(😤)うことで、一応(yīng )納(nà )得なっ(✨)とく(🍗)するよりほかな(🐜)か(😾)っ(💱)た(🎻)。校長が教(🎥)頭から紙(zhǐ )片(piàn )を受取っ(🏕)たあと、(🎳)急(💨)に様子が変(🏨)(biàn )っ(🐿)たという(💔)こと(🗡)につい(🐠)ては、四(🎮)(sì )人(rén )を(😪)はじめ(🤶)みんなも不(⚽)審に(🥌)思い、う(😯)まく(🎋)ペテンにかけられたので(🈴)はない(🧛)か(📩)、などというものがいたが、事情(qíng )は間も(🗂)な(⛰)く判明(🏻)し(🏧)た。それ(🐘)は、(🕙)教員(😙)(yuá(😼)n )室で先(xiān )生たちがひそか(🍼)に話(huà(🍭) )し(💿)あっていることが(🐂)、給(gěi )仕(😸)の口(🌆)をとおして、(🀄)いちいち生(♟)徒の耳にはいって来た(🛂)からであった。
「そう?(🌻) あたし(📩)もついさっき(🎁)来た(🚱)ばかりなの。」(👡)
千太(tài )郎(láng )とい(😎)うの(🐦)が馬(mǎ )田(tián )の名前(🔝)なの(🏻)である(🗺)。
と、う(🕗)なるように言ったが、
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