次郎は(📘)、(🌔)だしぬけに声をかけら(🔚)れて(⛵)、(🎰)ど(🦐)ぎ(☝)まぎした(🕥)。そして、(👑)なにか悪いものでも隠すように急(jí(📰) )い(🈯)で絵葉(🌯)(yè )書を雑(🛍)嚢の中に押(🏆)しこ(📯)みながら、(🌪)彼らの方にふり向(🚱)いた。
次郎はすぐ(🌠)、彼ら(🖌)を二(☕)列縦(🦗)隊に並べ(🌛)て、号令(🈚)を(👢)かけ(🚷)た。彼はみんなの先顔に立っ(📪)て、今度(dù )は(👑)非(🌘)常(cháng )に元(yuán )気よく歩き出(chū )した。
「戸板、……戸板を(🏺)もって来い(💪)、わけ(🙉)はない。」
(ふふん、そのご挨拶(zā )の(🦋)気(🍬)持(🔀)も、どう(🧥)せ明(🏑)(míng )日(rì )までは(⚓)つづくま(🏝)い。)
「覚えてろ! 竜ち(🐔)ゃんも覚え(🐾)て(👻)ろ!」
とこ(🏇)ろ(📠)で、空家に(🌨)な(👎)った校舎の中で、存分(📘)にあばれまわ(🅰)ることは(🖊)、彼らの予期しな(🚂)かった新しい楽しみ(🚱)だ(😬)った。第一(🐣)、床板の(🏥)反響(xiǎng )が(🌧)、異様(⏫)に(🏋)彼ら(🚎)の耳(ěr )を刺激した。壁の破れ目に、棒(🐅)を突っこんで(🍜)こじ(🖱)上(🧦)(shàng )げる(🛏)と、大きな壁土が(🌬)く(🕝)ずれ落(luò )ち(👞)て、砲撃の瞬(🗡)(shù(❕)n )間を思わせ(🏑)るような感(🛶)じ(🏼)を与(yǔ )えるのも彼らの興(xìng )奮の(🔊)種(🍹)(zhǒ(🙉)ng )だった。彼らは、ついに、むりやり(👥)に数(shù(💇) )枚(🔩)(méi )の床板をはずして、そこを(💭)塹壕(háo )ざんごう(🍲)になぞらえ、(📟)校庭(tíng )から沢山(shān )の(👩)小(🖌)石(shí )を拾って来て、それを弾丸(🙈)(wán )にした。小石が土壁にあたると(🛡)土(tǔ )煙(yān )が立ち、板壁にあ(🏩)たると(🙇)、か(🕸)らからと音を(🦒)立てた。墓地や鎮(🖇)守の杜でやる戦争ごっこ(💁)とちがって、次(cì )から次へと、(🤶)眼の前(🌁)(qián )に惨澹さんたんた(📎)る破壊(🙈)のあと(🏃)が(✈)現(🈂)れるので、彼(🍘)らはいよいよ興(xìng )奮(🐧)した。
と、由(🔪)夫(🍏)が彼(bǐ(🕰) )を呼び(💦)とめた(🏒)。
「嘘(⤴)だ(🔏)い(🎭)。」
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