最初の日(rì )曜が来(🆗)(lái )た。開(🆙)塾か(🐸)いじゅくの(🚕)日(rì )が(🐐)ちょうど月(yuè )曜だった(🐂)ので、ま(🚠)る一(yī )週間(📂)(jiān )になる。
「べつ(🥍)にこれと申す心得(dé )もございま(💢)せ(🔷)ん。ただ定(🅱)(dì(🐁)ng )めに従(cóng )いましてつきましただけ(⛵)で……」(🐴)
消燈まで(📣)、(🏰)これといってとりた(⬆)てていうほ(🔹)どの変(🚝)わ(🚙)っ(🖼)たこと(💱)もなかった。しかし、大河(hé(🎆) )無門が、かれ(♓)自身の希(⏫)(xī )望に(🤑)反(fǎn )し(🐸)て(🈲)、あま(🗑)りにも早(🤸)(zǎo )くその存(📌)(cún )在を認めら(🍑)れ、みんなの注目の的に(🐆)なったということは、こ(⛸)の塾(🈲)(shú )にとって、よかれあし(🕋)か(📒)れ、決(👻)して小(💳)さなできご(⏬)とで(👒)はな(🏓)か(♈)ったといえるであろ(🌵)う(🥊)。
(🎤)と、小(xiǎo )僧はあ(🔧)くまでも(🕗)つつましく(🏷)こたえた(🚗)。
「なんだか、ひどく叱(chì )しかり(🧚)とば(😤)さ(❓)れて、やっと(🤵)起きた、といったぐあいです(🚧)ね。」
「(🤭)気がつ(🍵)いてい(📱)るなら、すぐそ(⬆)う言(yán )ってくれたらよかりそう(🔂)なも(💘)のだ(🤕)」(💯)と(🤔)、そ(🏞)んな不(🌷)平をもらすも(🆔)のもあった。また中には、「先生は要するに指(🐬)導者(zhě(💐) )でなくて批評(✝)家だ」(🍵)な(🧞)どと、したり顔に言(😞)うものも(🅱)あった。しかし日が(💌)たつにつれて、しだい(😠)にかれら(🍤)の間に取りかわされ(🏦)出(chū(🈯) )したのは、(🥈)「ひま(👺)なよ(♏)うで、いやに忙いそ(🌷)がしい(🔽)」(💡)と(🚂)か、「しまり(🍋)がな(☔)いようで、(🍑)変にきびしい」とか、そう(🎳)いったちぐはぐな(🤒)気持(🔖)ち(🌫)をあらわす(🤙)言(🐄)(yán )葉だ(♌)った(🔻)。
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