かれは、窓ガラ(🚞)ス、窓(🏠)わく、板(bǎn )壁(🥜)(bì )、ふみ板(🚀)(bǎn )と、上から下(🚅)へ、つぎつぎ(🤚)に(🛩)拭ふきあげ(🍔)て行(háng )きながら、おりおり(🔒)そ(🌅)とをのぞいて飯島の様子に注(🍺)意していた。そのうちに、飯島は急(jí(🐩) )に何(💹)か思い(🔈)出した(🎁)ように(📴)叫さけんだ(🍳)。
静(jìng )坐(🏨)は十分(🍹)(fè(🐎)n )足(🐎)らずで終わった。
「むろん、ぼ(📑)くは大(🌀)河君(💨)にあ(🌯)やまるつも(🌇)りでいます。しかし、(🚃)大河君(🍥)としては、ぼく(🚹)があ(🈹)やまっ(🉑)た(🏐)だけでは、(🚇)気(🎶)(qì )が(🥫)すまな(✳)いで(😑)し(🎙)ょう。」(📁)
次郎は、先生(🥙)の言(🏤)葉がますます激しく(🆘)な(🏳)っていくの(🦉)におどろ(🐽)いた。先生は、(🍇)あ(🚹)るいは、(🍶)昨(zuó )日の入(🌍)塾式(shì )における平木中佐(zuǒ(🏼) )の影響え(💜)いき(🔂)ょうから、(⛳)できるだけ早く塾生た(🔞)ちを(👙)救い(🌜)出(chū )そうと(🧡)していら(🤤)れ(💺)るのかもし(🎏)れない(🦀)。しかし、そ(🎥)れにしても入塾したばかりの青(qīng )年た(🥊)ちに(🏽)話す言葉と(🕴)しては、あまりにも激(jī )しすぎる(🏣)。これ(🌈)ではかえって逆効果(🤣)(guǒ )を(🈲)生むのではあるま(🐣)いか(🛷)。
か(🐊)れは、自分の(✖)部(🔽)屋の(♿)掃(sǎo )除(chú )をす(😆)ま(🛁)すと、そ(🚿)っと(❔)事(👝)務(🐝)(wù )室(😎)との(🚧)間の引き(🏽)戸を(⭕)あけた。いつもなら、(🎴)そのあと(🌥)すぐ事務室(shì(🐼) )の(😼)掃除にとりかかる(🚲)順序だったが、しばらく敷居し(🍆)き(🍥)いのところに突っ立(❎)って耳を(🙌)すました。それか(💖)ら、足(zú(🌻) )音をしの(📵)ばせるようにして入り口に近づ(🔔)き、ドアを細(🖲)目にあけて、板木のほう(🏛)に(💬)眼(✍)をやった。板木は(🚇)、(🤱)事務(🍵)室前(🚄)の廊下(📛)ろうかと中廊(🍼)(láng )下(🎿)との角に、(🕦)斜(🧣)な(🤷)なめ向きにかかっ(🥅)ていた(🐨)のである。
「板(🦄)木ばんぎのこ(🍢)とか。あれは(😇)、私が直接(🐝)見(jià(🎻)n )てい(🅱)たわけではなか(🍓)った(⬛)のだからね。」
(🍑)塵ちりを(⛷)廊下に掃はき出すと、かれ(🐦)はバ(🛩)ケツに水を汲くんで来(lái )て(🙁)、寝間ねまと事務(wù )室(🎒)とに雑(🤒)巾ぞう(📨)きんがけを(🦏)はじめ(🤦)た。窓(chuāng )を(🙉)すっ(🏞)かりあけはなった(♌)、(👙)まるで(🔢)火(🔍)の(🦉)気(qì(🔁) )のない、(👴)二月の朝の空(kōng )気(qì(👙) )は、風(✳)が(🎈)ないためにかえってきびしく感じられた(💊)。これまでたびたび同じ経(jīng )験をつんできたかれ(⛰)にとっ(🍾)ても(🥘)、仕(shì )事は決してなまや(⏰)さしいものではなかった。どう(🐥)かすると(🔖)、手(🌱)が(♎)しびれる(✒)ようにかじかんで、雑巾(🏙)が思うようにし(😮)ぼれず(👸)、また、拭ふい(📹)たあとの床板が、つるつるに(🗡)凍ることさえあるのだっ(⛽)た。かれは、しか(💝)し、(🌸)二つの室を(🔋)す(🥞)み(✡)からすみまで、たん(🐏)ねんに拭ふきあげた。
そ(🏝)れ(🏥)か(🚎)ら、(🍌)ちょっと柱時計(jì )をの(🧒)ぞき、(📦)
静(jìng )かな空気(qì(🗽) )の(🧔)中を、えぐるような沈(🎦)黙の数(🐳)秒が(🐣)流れたあと、朝倉先(🎗)生の言葉が沈痛ちんつうに(👿)つ(🚅)づ(🔂)けられた。
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025