静かな空気(qì )の(🖐)中を(😄)、えぐるような沈黙の数(shù )秒が流(liú )れたあと、朝(♓)倉先(🕘)生の言葉が沈痛ちんつうにつづけられ(🕤)た。
「起(🐤)きだしたようです。も(⏺)うだいじょうぶですよ(🏗)。」(🌆)
「べつ(🍮)に(😹)これと申す心得(💎)もございません。ただ定めに従い(🌏)まし(👴)てつきましただ(🚟)けで……」
次(cì )郎は、思いき(🎱)りド(🌎)アをあけ、
「そ(⚡)うかもし(🅱)れない(🍙)ね(🗨)。……それ(⛽)で、べつにこれ(👕)ま(🚢)で(😠)と大(dà )し(⛅)て変わったこともなか(⤵)ったんだね。」
次郎(🆕)は(🧑)、自(zì )分(fèn )の(📞)責任(rèn )である二つ(✔)の室(⛲)の掃除を(♌)終わる(📼)と(📗)、すぐ便所(suǒ )掃(📲)除(👥)の(🧢)手伝いに(🦅)行(🙇)った(📟)。これは(👲)、かれが助(zhù )手として塾生活(💆)をはじ(♟)め(👆)た当初からの、(🐠)一つ(👶)の(😫)誓(⌚)ちかいみたよ(🦑)うになっ(🌿)ていたの(🐭)である(👕)。
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