「あ(🈂)たりまえじゃないか。」
「あ(📤)たり(🥟)ま(📥)え(🤳)じゃな(👇)いか。」
次(📏)郎(🚷)(láng )の頭(👘)には(👃)、一(yī )年(👸)おくれて(🏐)中学校には(⤵)いった自(zì )分(fèn )のことが、自(⏹)然に浮かんで来(lái )た。が(🏞)、彼の考(kǎ(🏍)o )えは、すぐまたも(😾)とにもどっ(🔅)ていった。
「そんな馬鹿(📉)なこ(🆚)とが(📛)あるも(🅾)んか(🛃)。わ(🕖)れわ(♍)れの護ま(🎍)もりたいのは正義だ。正義(🔑)のある(🍅)ところに(🚄)は(🔱)必ず秩序が保たれる。正義は秩(zhì )序(🗂)に先んずるん(🏍)だ(🥍)。」(🍪)
次郎はちょっ(📸)と(🐉)まご(🛸)ついた(🤰)。し(🐗)かし、(🌄)すぐ、(🍪)一層力(lì(🌡) )りきんだ(🔞)調子(🔚)で(🦅)言った。
第(dì )一、(🏇)入学(🏉)の当(🕸)(dāng )初(🐚)から、五(wǔ )年生の間(jiā(🔡)n )に「生(🎭)(shēng )意気(🎉)(qì(👼) )な新入(rù )生」として有名になってい(🐯)た彼は、彼(🔥)らに鉄(zhí(🤫) )拳制(💝)裁の口(😤)実を(🈁)与(🅾)えまいとして、(🗒)校内(⬅)では(🚜)無論(🕹)のこと(🐦)、ちょっと散歩(bù )に出るのに(👷)も、始終頭をつかい、(🔇)気を張(🦆)っていなければならな(🙎)かった。「狐」(📐)や「(📮)三つボタン」のような上級生(shēng )に対(🍈)して、卑屈ひく(🔠)つにもならず、言いが(🔁)かりも(💻)つ(✡)け(🤨)られない(👀)よう(🏐)にするには、次郎の苦心(💙)も、実際並た(⏳)いてい(🚴)では(🔉)なかったの(🎟)である。彼(🚫)はちょ(🌼)っと門口を出るのにも(🎙)、(🏏)必(bì(🛡) )ず制服(🐗)制(zhì )帽(mào )をつ(👝)けてい(🆑)た。街角では、(🐂)一(yī(🚓) )応四方を見(jiàn )渡(dù )して、五年生の(🦉)姿(🙁)が見(📢)えると、相手が(⛷)どこを見てい(🏅)よ(😕)うと、そ(😟)れに対(👃)してきちん(🆔)と敬礼をした。むろん、校則は、(🏧)どんな些(👼)細な(🍊)ことでもよく守っ(👋)た。そ(🤶)の点では、人一倍細心(🔣)な恭一ですら、彼(bǐ )の几帳面きちょうめんさをおりおり(🏨)冷やかしたくら(👌)いであった。その代(dài )り(🤾)、彼は(🔂)、(📕)今(🚴)後五年生(shēng )に無法な暴行を加えられ(🏪)た(🌜)ら、退学(xué )処分(⛺)の危険(😩)を(🛀)冒しても、思いきって反抗(🐛)を試みようと、(🥂)固(gù )く(🚔)心(🕐)に誓っていた。彼が彼の(💧)小(🤶)(xiǎo )刀ナイフを筆入に入れな(🐿)いで(🕹)、いつも衣嚢(🖼)かくしに入れて(🐎)い(🖋)たのも、(🤣)実(🐿)(shí )はそのためだ(🌬)ったのである。
「生意気でも、(🌬)そのぐらい(👳)勇敢だと頼(🦃)もしいじゃな(🐃)いか。入(🌳)学(👔)早々、五年生(shēng )全部を向こう(🥔)にまわして(📄)悠(yōu )々(🕸)たる態(tài )度(dù )を見(jià(🥪)n )せるなんて(🏑)、この(📃)学(xué )校としても、全く歴(lì )史的だよ(📢)。」
「そうか。で、どうするんだい、こ(🧦)れから?」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025