「広岡先(🥚)生も随(🎹)(suí )分(👺)関(📽)かまわな(🌥)い人ですネ」
と呼ぶ(🥈)声(💁)が起った。音吉の弟は人(🌧)(rén )をめが(🔥)けて大き(🖱)な(♑)石を振揚げている。
(💆)こんな話(🤾)をしても、時は楽(⏩)しく過ぎた。
高(📦)瀬はこの人が来(📲)る(⏯)と、(💌)百姓画(huà )家(🍂)えかきのミ(🕠)レエの(🙀)こと(🔏)をよく(🌠)持出した。そして(⏪)泉から(🏋)仏(fó(🚛) )蘭西フ(🏬)ラ(😟)ンスの田(🎾)舎の話を聞(🌂)くのを楽みにした。高瀬(lài )は(🖇)泉が持(🐰)っている種々さまざまなミレエの評(píng )伝を借り(🥟)て読(🔴)み、時にはその(🆕)一節を泉に(🚣)訳して(⛏)聞かせた(🚒)。
「ほんと(🅰)に、御(🎫)一緒に(🏺)一つ遣(😡)ろうじゃありませんか(🛃)」
(🌲)極く服装なりふりに関(wā(🐈)n )わない学(xué(💕) )士も(🏸)、その日はめずらし(⏪)く瀟洒しょうしゃ(🌈)なネクタ(🔲)イを古洋服(👵)の胸のあ(🐐)たり(🍼)に見せて(🚽)い(🚰)た(🚌)。そして高瀬を(🏑)相(🤮)手に(🐉)機(jī )嫌(💅)きげん(♒)よく話した。ど(🏃)うかす(🕜)ると学(xué )士の口(kǒu )からは軽い仏(fó )蘭西(xī )語な(🀄)どが流れて来た。
更に二年(🤱)(nián )ほど過ぎた(⛵)。塾では更(gèng )に教(😱)室も建増したし(😩)、教(🐦)員(yuán )の(🥖)手(🚪)も(⏳)増(🉑)ふ(⛵)やした。日下部くさかべと(💄)い(🗣)って(🚺)塾のためには忠実(shí )な教員(🤩)も出来(🏢)たし、(👅)洋(🛐)(yáng )画家の泉も一(yī(🦐) )週(✖)(zhōu )に一(yī )日か二日程ずつ(🚊)は小(👓)県ちいさがたの自宅の(📰)方から通(💧)って来てくれる。しかし以前のよ(❓)う(❓)な賑にぎやかな笑(xiào )い声は(🐈)次(🛀)第(🌳)に(📷)減って行(🦊)った。皆(jiē(📇) )な黙って働(🚢)(dòng )くように成(chéng )った(🤦)。
(🍦)馬(mǎ )に乗った医者が二(💤)人(😌)に挨拶(zā )して通った。土(tǔ )地(dì )に残った旧(jiù )士(shì )族の一人だ。
「(⛎)子(🌂)(zǐ(🍯) )安君はナ(🤞)カナカ好い(😬)身(shēn )体(tǐ(🐺) )で(📓)すネ――」
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