何よりも彼(bǐ )がなさけ(🛄)なく(🐽)思っ(👇)た(💺)のは、彼の同(⭕)級生が――竜一(yī )や源次ですら(🕣)も(👁)――彼と(🧥)親しくしている(🛅)と(💅)ころを上級生(shēng )に見(🤵)られると(💈)、妙にそわ(📶)そ(🕗)わ(🍥)して、彼のそばを離れよう(🚌)と(🏋)するこ(🐬)とだった(🤙)。彼はすぐ彼(🐌)らの気持(chí )を(🚀)見ぬいた。そして心の中でひど(🥕)く憤慨(📹)(kǎi )し(🍵)た。思いきって彼(bǐ )らを面罵(mà(🕒) )してや(🏇)ろう(🐱)かと思っ(📚)たこと(🎂)さえ何(hé )度かあっ(🕗)た。しかし彼(bǐ )はい(🙇)つ(📎)もそ(☕)れを思いとま(➖)った。
次郎(🏠)(láng )は、さすがに心(🚩)(xī(🤧)n )が躍った。し(🐼)か(🌅)し、(🔔)彼(🌳)(bǐ(🍕) )は(🍀)、
「なるほ(👈)ど、そ(🙁)いつは(😨)名(mí(🌑)ng )案(❌)だ。そん(🈴)な工(🦒)合に(🥁)やると、(😎)五(wǔ )年生に対し(🦃)て自然四年生の権(🏇)威(💍)を示すことも出(chū )来るわけだ。」
狐(hú )が今度は(🗡)うす笑い(🕙)しながら言(yán )った。
(💗)次(✌)郎(láng )は、そう(🍮)言われて(💻)、(💊)まだ何(hé(🥀) )か言い足り(🏨)ない(🦐)様な(📷)気がした。そ(🙂)し(😎)てちょっと考えて(🥂)から、
次郎は、三(📍)つ(🔖)ボタンが自(zì )分を追っかけるのを、演説し(🍍)た生(📴)徒がとめているんだ(🐕)な(🐳)、と思(sī )いながら、足(🦑)を(🚋)早め(📜)た。
「(🏗)本月八(🍠)日御(🏷)(yù )地(👎)に参上(💩)の用件こ(📣)れ(🚙)あ(🌻)り(🧜)、その節(jiē(📩) )は久(😩)々にて次(cì )郎様に(🚶)もお目にかかり度、それを(🚸)何よりの楽しみに致居候」
「そこで、(🌍)四年生(🥪)の(😞)責任い(💦)よいよ大なり、だね。」
狐が今(jīn )度(dù )は(👿)うす笑(xiào )いしながら言(🏕)(yán )った。
「五年(✂)生、こわくない?(🦅)」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025