の(🕧)声が鳴(🧝)りわ(⏲)たった。ちょ(🌚)うどその(🍇)とき黙々(♉)塾(shú )もく(🐒)も(🎢)くじゅく(🗜)の一隊が入(🦒)(rù )場(chǎng )した(🐬)。
町(📟)の人(rén )々はこううわさした。それだけ厳格(🦍)(gé )な熊(🍨)田(🐈)先生が今中学(🎯)校内(🚿)に不(🕒)良少年があると(📟)聞いたのだからたまらない(🌊)。
この声(🎦)と共に学校(xiào )の応(yīng )援歌がとどろいた。黙(😘)々もくも(🚜)くの第一打者は(🎪)五(wǔ )大洲で(🐼)ある(🛩)。か(🔁)れ(🚋)は(🏫)かんかんにお(💎)こってい(🔷)た(👚)。かれは頭の鉢巻きを(🥞)かなぐりすてたと(🏄)き、そ(🧣)の斑々はんぱん(🌭)たる(🐧)火傷やけどのあ(🚲)とが現われたの(📄)で見(🏣)物人(rén )は(🔚)ま(❕)た(🚳)また(🛏)喝(🐣)采(🛋)した。
野球場は見物人と見物人(🛶)と(🐈)の応援戦とな(⏺)った(🤛)。
「(🚎)い(🚕)ま(😫)さらそんな(🤜)こ(🙄)と(⛲)はできないから、一高(🖊)で(💌)一(yī )緒(🧓)になろ(🔏)う、もう二、三年(🍯)経(jīng )てばぼくの(🐷)家(🥗)も(🚕)楽(lè(🐅) )になるか(🧗)ら」(🔏)
実(shí )際(⛵)それは師範生徒から(📦)でたうわさである、師範生徒は中学生に(🤑)くらべる(😵)と学資(zī(📃) )も少な(🎑)いし、また(🍰)富(fù )める父兄をもたぬところか(🎻)らなにかにつけて不自(zì )由(📤)勝ちである(🌀)、そ(🦎)れに反して中学(👽)生は(🍬)多くは相当(🕜)の資産(🕺)(chǎn )ある家(🧡)の子で(🌃)ある、か(🐁)れらは自由(🤐)に(🗼)ぜ(🚀)いたくな(💵)シャツを買(✌)い、ハ(🏿)イカラ(➿)な文房(fáng )具を(🗃)用(💥)い、活動や芝(zhī )居など(♉)を見物し、洋(yá(🐁)ng )食屋へも出入りする、そうさ(📞)せることを不純(chún )だと(🥟)思わ(🍀)な(🌕)い父兄が多いのであ(🕘)る。
と(🌠)思う間(🕌)もなくかれは足(zú )をす(🐚)べら(🔋)した、喝(🤺)采かっさい(🍴)の(😱)声が起こった、球(🆔)は一直線(🕤)(xiàn )に(🏟)中堅ちゅうけん(🎈)の方へ転がった。千三の目か(🈺)ら涙が(📫)こぼれ(🍑)た。光(💢)(guāng )一は(🥃)早くも(🚛)二(èr )塁に走った。
先(xiān )生はひとりひとりにへ(⏭)そ(🥉)を(🙂)押(🤣)してみた。
これで柳の気がしっかりとおちつくのである(🦇)、(🐩)柳は(✂)小原の老巧に感(gǎn )謝するのはいつもこういう点に(🏥)ある。
「そ(📪)う(🎌)か、かにが一ぴきはいってるような気が(📠)するよ」(🌊)
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