『まあ、斯樣こ(♈)んな(💭)かじ(⛏)かんだ手てをして、よく(🏅)寒さむく(😆)あり(🐺)ませんね。そのかはり、お前(qián )まへさ(🏖)んが遠(〽)(yuǎ(🍚)n )路(🕓)(lù )とほみちを通(tōng )かよふものですから、丈夫ぢや(🕶)うぶ(😪)さうに成(chéng )なりましたよ。御覽(🚊)ごらん、お前ま(🎰)へさんの(🏧)頬ほ(🔂)ゝぺたの色いろの好よ(🥌)くなつ(🥝)て來(lái )き(🤜)たこ(🏊)と。』
(🔠)母さんの旧ふる(🔨)い友だちが(🛫)十七(qī )年ぶ(🎶)りで私(sī )たちの家へ訪たずねて来たというは、次(cì )郎(🚾)に(⏫)取(qǔ )っ(🏧)ても心の(🤾)驚(🎁)きであっ(🈚)たらし(🎻)い。次(cì )郎(🍗)(láng )は今さら(🈯)のように、亡なくなった母さん(⤵)をさがすかの(🏙)面持おももちで、しきりに私たちの(😐)話(huà )に(⛄)耳を傾け(🖖)て(⛅)いた。私が(🎮)自分(🗓)の部屋へやを片づけ、狭い四(sì(📍) )畳半の(🛑)まん中に小さ(🥎)な机を持(🐣)(chí )ち出(chū )し、平(💯)(píng )素めったに(🎥)取り(🛏)出し(😗)た(💔)ことのないフラ(💕)ンスみやげ(🦏)の茶(🎙)卓掛けなぞをその(🐙)上にかけ、(🖇)その水(🖇)色(sè )の織(🕋)(zhī )り模様だけでも部屋(wū )の内(🐊)を(⏯)楽(🕉)(lè )し(🙏)くして珍(⏱)客を(😳)もてなそうとしたころは、(😓)末(mò )子(💶)(zǐ )も学校の(➕)ほ(🔵)うか(➿)ら帰って来た。末(mò )子は女学(🔟)生風の校服のまま(⭐)青山の姪(zhí )のうしろへ来(lá(🎮)i )て静かにすわ(🧛)った。い(🤫)くらかき(👹)まりわるげ(✉)に(🐴)、初(⛸)め(🙌)てあ(🐫)う(🌌)客に挨拶あ(🈶)いさつした(⭐)。
二階(jiē )は(🐒)ひっそりとしていた。私が階下(🍊)したの(✔)四畳半(bà(✈)n )にいて(🌮)聞(🍐)くと、時々次郎の(🕍)話(huà )し声がする(🔫)。末子(🎇)の笑う声も聞こ(🎂)え(💓)て(🤕)来る。美(🐵)術(🙌)書(shū )生を兄(🌖)に(👮)持(chí )った末子は、(😣)肖像の手本としてよくそういうふ(🧟)う(🤝)に頼まれ(🛒)る。次郎の画作(🏌)に(🎣)余(😤)念のなかっ(🍔)た時だ。
と(🌃)、よく(🖕)言(yán )い添え(💲)た。そして(🛍)、それ(🔛)らの人(rén )々が帰(⛽)(guī )って(🥌)行(háng )ったあとで、(❔)年も若(ruò )く(⏺)見た(⛓)ところも丈夫そうな若者(zhě )が、(🤸)私ご(💽)とき病弱(ruò )な、しかも年とったもののところへ(🎋)救いを求めに来るような、その社会の矛盾に(🐠)苦しんだ。正義(yì(🏯) )が(👃)顕あらわ(💢)れて、大きな盗(💡)賊や(❗)み(🔩)じめ(⛷)な物乞いが出た。
(🧠)どうし(💕)てその婦人のことが、こんなに私たちの間にうわ(🏝)さに上のぼったかという(⬛)に、十八年も前に亡(wáng )な(⛎)くなった(🈯)私(😩)の甥おいの一人の配(🈸)(pèi )偶(👩)つれあいで(🔪)、私の子供たちから言えば母か(🌺)あさん(🌄)の(📧)友だ(🚿)ちであった(💻)から(🔽)で。か(⚓)つみ(🏬)さんといって、あの甥の達者たっしゃな時分に(🔺)は親しくした(🐏)人(👴)だ。あ(😪)の甥(🗿)は土屋つちやという家に(🏏)嫁(jià )とついだ私(🕌)の実の姉の一人息子ひ(🤪)とりむす(🦆)こにあたっていて(🐰)、年も私(👢)とは三つしか違わ(🚊)なかった。甥とい(👐)うよりは(🏮)、(💑)弟(👒)に近か(🖍)った。それに(🐻)、次(cì )郎(🌭)や末(mò )子の生(🏌)ま(⛩)れた家と、(📒)土屋の甥のしばらく(👜)住(🌼)ん(📋)でいた家とは、(👾)歩いて通え(⏯)るほど近(jì(👦)n )い同(tóng )じ隅(🧞)田川(chuān )すみだがわのほとりに(🦆)あっ(🏆)たか(⭕)ら(🖖)、そんな関係から言っても以(yǐ )前に(🚒)はよく往来し(🥗)た間が(🦉)らである。次郎(láng )のちいさな時分(fèn )に(🏍)は(🕍)、かつみ(🕯)さんも母(💠)さんのとこ(💤)ろへよく遊びに来て、長(🚹)火(🧗)鉢ながひばちのそ(🛅)ばで(⬜)話し(🥤)込(🏸)んだもので(🖕)ある。この(🖋)母さんの友(🤡)だち(✴)で(🕔)すら、次(📀)郎(✉)が今(jīn )あって見てはわからないくら(😎)い(👑)になってしまっ(🏞)た(📿)。
この本(🚜)(běn )ほんは前(👉)まへ(🤠)に(😨)出だ(🔰)した『幼(🚳)をさなきも(🧒)の(🏳)に』と姉妹し(🎭)まいのやうにして出(chū )だします。あの佛(fó(🔂) )蘭西ふらんす土産(💑)み(🥜)やげには、(🦓)父(🍄)とうさ(😣)んの(😸)お話はなしばか(💩)りでなく、佛蘭西(🦒)ふら(🚲)ん(🏓)すの方ほ(🔴)うで聞(wén )きい(🤬)て來(lái )き(🧤)たいろ/\な(🎌)お話は(🎌)なしも入いれて置(zhì )おきましたが、(🐬)この『ふるさと(🦍)』(🛰)には父とうさんのお(⏩)話(huà(🥨) )はなし(🥊)ばか(🤰)りを集あつめました。この本ほん(😓)が出來できま(🌄)し(😠)たら、木(✨)曾(🔩)(céng )きその(🈸)伯(bó )父(fù(🦎) )をぢさんの家(🖱)うち(🚕)に勉強べんきやうして(🥨)居(😥)ゐる(🙋)三(🎼)郎ら(📡)うのと(🏏)こ(💔)ろ(📍)へも一(🚕)册さつ(🅾)[#ルビの「さつ」は底(🆘)(dǐ )本(🍢)では「さ(🦑)い」]送お(👇)くりたいと思(sī(🔉) )おもひます[(🤳)#「ま(🏵)す」は底本では「すま」(🙄)]。
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