「つまり球(🙋)を打ってと(🤨)れないところへ飛(fēi )ばして(♏)やればいいんです」
ら(🔛)っぱは千三(sān )の伯(bó )父覚平で(😹)、叫んでるのは善兵(bīng )衛(wè(🏄)i )で(🔜)ある。
級の重な(⬜)るものが五(📐)人(rén )集(💋)まって相談会を(🕔)開いた、も(🏡)し(🦏)手(👕)(shǒu )塚であるなら同級の恥(chǐ )辱だからなんと(♉)かいまのう(🤾)ち(🚿)に相(xiàng )当(👒)の手(💹)段を講じなけれ(⛄)ば(💘)なる(🕰)まい。これが会議(🚷)(yì(👅) )の主眼で(👍)あ(🥝)った(🚋)。
久(😭)保井(🐦)先生(shē(🦁)ng )が去って(⬆)からつぎにきたるべき校(🥄)長(zhǎng )に対(duì )して生徒(📪)も(🚗)町(🕎)の人(rén )も一(yī )種の反(💆)感をもっていた、だが日を(🍫)経(jīng )ふるにしたがって新校(🌖)(xiào )長の実践(♑)躬行(💃)(háng )じっせんきゅうこう的な人格(gé )は全(🎌)(quá(🔐)n )校を圧し、町(dīng )を圧し(⏯)いまではだ(🐚)れひとり尊(zūn )敬(⛅)せぬも(🆒)のはない。
「いかん、へその(😵)ところ(⤵)を(🐞)つきだすのじゃない、へその下へ食(shí )べたも(🍙)のをみ(👥)んなさげてやるんだ、(🎐)い(🎮)いか、胸が(🆘)せかせかして(🍴)負けま(💐)い負(🤞)けまい(🎋)とあ(🚂)せれ(🐸)ば(🌖)あせるほど(✴)、下腹がへこ(🎽)んで、(💹)肩先(🏸)に力(lì )がは(🦗)いり、頭がのぼせるんだ、味(wèi )方が負け色(🐊)になっ(🛍)たらみんなへそに気をおち(📔)つけ(🔖)ろ(🛂)、いいか、(🚹)わす(🐾)れ(🛳)るな、黙々塾も(🛳)くもくじゅくは一(🐿)名(⛄)へそ学校だぞ、そ(🗣)う思え」
久保井校長のつぎにきた熊(xióng )田校(😋)長(zhǎng )というのはおそろしく(👹)厳(⛴)格(gé )な人であった、(🈹)久保(🖋)(bǎo )井(🚞)先生は温(👦)厚で謙(🔐)(qiān )遜(🚝)で中(zhōng )和(hé )の人であったが、熊(xióng )田(🧓)先生は(🌤)直(🚵)情(qíng )径(jìng )行ちょくじょう(🎠)けいこう火のごとき熱(rè )血と、(😑)雷(🌌)霆らいて(🚠)いのごとき果(🎼)断をもっ(🚤)ている(🧦)。もし久保井校長が春なら熊田校(xiào )長は冬である、前者(👩)(zhě )は(🏯)春(chūn )風(fēng )駘蕩たいとう、後者は寒(👳)風凛烈りん(🤔)れつ! どんなに(🔖)寒い日でも熊(🌒)田校長(📠)は外(wài )套がいと(🦒)うを(🚈)着ない、校長(🥚)室(🗜)に火鉢もお(🚻)かな(😟)い、かつて大吹雪(✳)おおふ(🅿)ぶき(📡)の日、生徒は(💰)ことごとくふ(🥌)るえて(⏺)いた日(rì )、(👳)校長(🛺)は(🐐)校庭にでて雪だるまを転がしま(🥦)わ(🌠)った、その髪となく(🏗)目と(🕹)なく(⛅)口(kǒu )とな(🍁)く、(🍤)雪だらけに(🤧)な(📬)ったが少しもひるまなかった。
「そうだ、金があ(🥘)って時間があって学問する(🍢)ものは幸福だ、わしの塾じ(🤥)ゅくの生徒はみんな不(🥨)幸なやつば(🧔)かりだ、同じ(🌐)土地に生ま(🌺)れ同じ年ごろで(📨)ありながら、ただ(🚹)、金(⏮)のために甲こうは意気揚(📥)々ようよう(💕)とし乙おつは悄然(💥)し(🚓)ょ(🎩)うぜ(😔)んとす(🐃)る、こんな不公平(🧜)(pí(💋)ng )な(🖋)話(huà(🌹) )はないのだ、いい(🐻)か安(❕)場(🎤)、そこ(🤢)でだ(🎼)、わし(🈂)は生(⏹)徒共の肩身を広(guǎ(🕹)ng )く(👎)さして(🧥)や(🚮)りた(📝)い(🎵)、(👧)金(jīn )ず(🚨)くではか(🎥)なわない(🧞)、か(🛠)れらの学校(xiào )は洋風の堂々たるもの(🍒)だ(🌞)、(🦈)わ(🌻)し(🍕)の(🍇)塾じゅくは壁が落ち屋(wū )根(🔋)がも(📹)り畳たたみがぼろぼ(🗑)ろだ、(🗞)生徒は町を歩(bù )くに(💧)いつも小さくなってし(🐥)ょ(📥)ぼしょぼ(🐭)している、(😖)だ(🖥)からせめ(📯)て野球で(👝)もいい(🔌)か(⏬)ら(📲)一(💤)(yī(📺) )遍(bià(🌾)n )いっぺ(🐻)ん勝たし(🤗)てやり(🎨)たい、実力のあるものは貧富にかかわ(🍟)ら(🚩)ず優勝者(zhě )になれる(🤭)もの(😡)だ(🎦)ということを知ら(🍴)しめたい、(🐞)師範(fàn )生も中学生も(🆑)黙々生(🦇)もくも(🥁)くせいも同等のものであると思わせ(🐷)たい、大手(🐚)をふって町を(🌲)歩く気(🏎)にならせたい(🌆)、(🧣)だからどう(🚺)しても(💹)今(jīn )度(🐍)(dù )は勝(shèng )た(📙)ねばなら(🚒)ん(🚽)、わし(💞)もこの年に(⏬)なって(😪)、(📦)な(😃)にをくるしんです(🤭)っ(🍘)ぱだ(👘)かに(🦉)なって空(🙂)あき地ちでバッ(👼)ト(📖)をふり生徒等を相手に遊んでいたか(🎼)ろ(📅)う(🆓)、生徒の(🚆)自尊心を養成したいためだ、そうして一方(fāng )において町の人(ré(📇)n )々や(🧦)官学崇拝(🤐)者を見かえしてやり(👒)たい(😹)ためだ、(🙂)野球の勝敗は一(yī(🏗) )小(😵)(xiǎo )事(🎐)(shì )だが、(✔)ここ(🤒)で負ければわしの生(🎢)徒(🕔)はますます(🦒)自尊(zūn )心を(📥)失(🐺)い(🥜)肩(jiān )身(shēn )を小さくす(✉)る、実(🏩)に一大事件だ、なあ安(❄)場(🔱)、今度こそ(🔕)はだ、なあおい、しっかりや(🕔)って(🤰)くれ(🚚)」
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