仙台(🍚)へ来た当(✳)座、(🐬)しばらく(👫)わた(🎁)しは同じ東(🧣)北学院へ教(📶)えに(🌑)通う図画の(🐄)教師で布(😞)施ふせさんと(😀)い(🎏)う人の家に置いても(🎉)らいましたが、(🛎)その家(👿)(jiā )は広瀬川(🦐)ひろせがわのほとりにあり(📘)ま(📝)した。遠く光(➡)る(🚎)よいの明(👆)星(🐘)が川(chuā(⬅)n )向(xià(💃)ng )こうの(🛋)空(kōng )によく見えました(🚺)。母から(🐒)も東(dōng )京のお友だち(🕵)からも離れて行って(🚮)、旅の(🚤)空にそんな一つの星のすがたを(⛺)見つけたのもうれしく(🕌)思(🍕)いまし(♿)た(🎓)。
こん(🍭)なあいさつ(👻)をかわした後(hòu )、棧橋(🏯)の(🌓)お(⛪)さるさんに(🎴)も別れて、また奥深(shēn )く進みました。秋(qiū )も深(🧗)いころでし(🐅)たから、山(shān )という山、谷という谷は皆(jiē )、紅葉(👖)(yè )にうずめつくされてい(🕺)まし(🌂)た(🐸)。この帰(guī )郷には、姉夫(fū )婦(🚴)とともに木(mù )曾福島まで行き、(⬅)それから東北の空(kōng )をさ(🌂)して仙(🥀)台の学校のほうへ引きか(🕧)えして行き(🚕)ました。
一一 松(🕠)(sōng )風
呉くれと(🙂)い(🦓)う家(jiā(🗒) )はい(🤴)い学者を出しま(🈵)した。
三 土(tǔ(🌔) )と水
木曾福(✡)島は御(🚼)岳おん(🤭)たけへの登山(shān )口につ(💇)づいた町(dīng )です(🔱)。昔は名高いお(🛩)関所のあったところ(🦍)で(⬅)す。そ(⏸)のお関所(🌠)(suǒ )の跡(💙)(jì )に近く、町はずれの(🙎)丘の(🦄)地勢(shì )につ(😵)いて折れ(🎵)曲がった石(shí )段(👷)を登り、古風(fēng )な門をはいります(🤛)と、玄(xuán )関のと(📀)こ(🃏)ろに置いてある衝(chō(🌴)ng )立ついたてが目につ(🤫)き(🧡)ます。衝立ついた(🐲)ては皆(jiē(🕛) )さ(🧐)んも(📣)ごぞんじのよ(🍑)うに、ふ(🎡)すま障(🗻)子に似(sì(🤞) )て台が(🚦)ありますが、その(🏀)家のは薬の看(kà(🔥)n )板(🦄)を造(zào )り(😧)直し(💠)たもので、奇応丸きおうがん、高瀬謹製(🛂)の(👒)文(😣)字が読まれます。そこが姉の家でした。姉夫婦も元気(🎬)な時で天井(jǐng )の高い、広(🆒)い炉ばたでわ(🐁)たした(🔠)ち(🤥)を迎え(🌌)てくれました。
おも(💼)しろ(🗂)い風(💖)体(tǐ(🌟) )ふうていのお百姓(👠)ができあ(📧)が(🐶)りまし(👲)た。わ(💤)たしはほおかむり、しりはし(🎪)ょりで、もも(🦔)ひきもは(👢)いていません。それ(🈂)に素(sù )足ですよ。馬(mǎ )場裏ばばうら(⤴)の家の裏(👔)(lǐ )には(🏇)、もと桑畑であ(📦)っ(🌪)たとこ(🌷)ろが空地くうちに(🌾)なっていまし(🍽)たから(🖌)、(🏞)そこを借(🍈)りるこ(🦎)と(📛)にしましたが(💭)、さくの(✅)外(🙌)を行く(🌒)人(🛢)(rén )は慣れないわ(⛏)たしが(🍀)働く(🤜)のを見てクス(📠)クス笑(xiào )って通(🌀)りま(🙂)した。それにもか(⛸)ま(😓)わず、わ(⛰)たしは古い桑の(🍧)根を(👴)掘りおこしたり(⏫)、石(shí )ころを(⏹)運び捨(🌳)てた(🗃)りし(📻)まし(🏯)た(🏒)。掘(jué(🎱) )り起した(🌩)土(tǔ )の中からはどうか(🖨)するとか(📜)わ(🤬)いらしい貝(🚪)割(🍨)葉(🏏)か(😟)いわればが見(🛢)つか(📹)りましたが、それはすもも(👮)のたねについて出てくるや(🦊)つ(💹)でした。わた(😣)した(😆)ち(⛱)の学(🚠)校には辰たつさんという小使いがいます。この男の家(jiā )では小(🐼)(xiǎ(🗒)o )作をやっています(🍤)。その辰さんが見回(😙)りに来て、くわの持(chí )ち方か(🌵)らわたし(🍬)に(💩)教え(🎓)てくれました(🚺)。野菜を植(🍪)える(⛽)なら、(🔟)まずじゃ(😭)がいも(🧠)やねぎの(🎺)よ(📑)う(🕤)な作りや(🀄)すい(😽)ものか(🍮)ら始めて、それから大根、な(😣)す、さやえんどう、きうりなどに(🕐)及ぼ(🦀)すが(🐼)いい(🤵)と(🚕)教えてくれ(👆)る(🍌)の(🍏)も辰(🌬)さんで(🎶)す。わたしは、こんな読書の余(yú )暇(xiá )に(🍺)す(✏)るいささかの(😎)業(🖐)からも、大地(🌼)からじかにからだへ伝わっ(🌡)てくるよろこびを覚えて、なま(🔮)なましいにお(☕)いのする土の(😷)中(zhōng )を素(sù(🎼) )足で歩き(🐋)回(huí )りました。時(🚹)には畑の土(💔)を取って(🛣)、そ(🚕)れを(🌔)自分の足の弱(🚟)い皮膚にこす(🌍)り(😲)つけま(🏽)し(⏮)た。
先生(shēng )は佐久地方の地味(wè(🏭)i )が(🚫)水蜜桃(🧖)(táo )すいみ(🕣)つとうに適する(🏏)と気づい(🚨)た(😘)最初の人(ré(🎮)n )でした(💛)ろう。そ(💴)の守山(🙊)の(🌷)お百(bǎi )姓(🕘)から(🥠)桃を食べにこいと言(yán )わ(🌦)れ(🍼)て(🕝)、(👳)わたしも小諸から出(chū(🍫) )かけて行ったこと(🏇)が(📆)あ(✏)ります。桃(📸)畑の小屋の中で味(🕗)わった青い桃のうまさは忘(👔)れら(🗽)れません。あ(🚪)れは大きな(🗒)おかあさん(🔓)のような土(🎶)のふと(🕟)ころに育ち、豊(⏺)(fēng )かな(🦗)種の持ち主で、ど(⏺)っ(📕)さりわたしたちにごちそうしてくれるよう(🖋)な(🍰)やつでした。
江(jiāng )戸(🐧)に召しかえされてからの先生は(🎟)昇平校しょうへいこうという(🦊)名(🍴)高い学校の頭(tóu )取(🕙)とう(🥍)どりを(📦)命(Ⓜ)(mìng )ぜられ、上士(🎌)じょ(🈁)うし(🌯)の位に(🎓)進(jì(📲)n )み、さ(🤠)ら(💨)に鑑察かんさ(🤙)つと(👾)いってだれでもうら(🐣)やむ重(🤲)い役目をつとめ(🤱)る(🍠)こと(🐦)になり(🔭)ました。そればかりではあり(📊)ません(🥨)、当時は諸外(👌)国の軍艦(🏿)や(🅾)商(shāng )船が(😚)だんだんこ(🏭)の国の港に集ま(🚃)って来るようになりまして(🐧)、日(😌)本国(📺)じゅ(⛱)う大さわぎの時でしたから、その談判にあたる外(🔰)国奉(fèng )行ぶぎょう(🚪)は勇気(🤷)のあ(🐀)る(🍦)人でなけれ(🍨)ばつとまりませ(👜)ん。先(⛳)(xiān )生は一番最後にそのむずか(💯)しい外国(🔰)(guó )奉行を引きうけ、徳(dé(📴) )川の大身(⤴)代お(🥓)おしんだ(🕎)い(🎰)を引き回した人(👱)の一人でした。
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