晩に飯を食つ(🐝)てゐたとき、(🥘)
「(🎅)嘘だらう(✋)。」(🏋)と云つた。
(😢)差配(🔅)(pèi )に掛合つ(👑)て(🐪)も結局駄目だ(🉑)といふことが分(fèn )り、そこへもつて(📓)行つて(📇)差(chà )配(pèi )のとつ(🖱)た傲慢な(🥌)態(🌋)度の(🚄)ことから(🚸)、カツ! とした元(yuán )氣で、す(🚊)ぐ地主(🍶)に掛け合(🌍)ふことに(🖕)、手はずがきめら(🏌)れてし(😒)まつ(🤒)た。校長(🏂)先生(shēng )の「北海道の宗(🔖)五郎」が時(shí )機(🏚)を得て(🤷)、三人も、その大きな(💝)役目(mù(🍪) )を(♐)引き受(🎌)け(📒)るものが(🔪)百(bǎi )姓の中から出(👵)た程だつた(🌼)。
こん(🙉)な意(yì )味(📍)の手紙(🥜)(zhǐ )だつた。
「ぢや、(💹)源(yuán )吉(🍙)君、どう(🍀)するんで(⚡)す。」石(🥊)山(shān )がき(🐆)いた。
「なんでもよ、お芳居だら(⛴)、口かゝる(🤲)し、働(dòng )くだけの(⚫)畑も無え(🈺)べよ、んで、ホラ、そ(✂)つたらごとから、お(🔂)芳にや、家うちつらかつ(🍥)た(🐧)べ――。」(🏰)
(📌) (🚖) (🗽) 九(🍮)(jiǔ )
「それどこ(🏏)ろか!」源(yuán )吉(jí )はさ(🔚)う(💿)思つてゐた。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025