その日の夕方の(😔)ことで(🍄)あった(⬆)、南の戸(✍)袋(dài )を打つ(🐮)小石の音がした(🚗)。誰(shuí )か屋外(🥧)そと(💟)から投げ込ん(😎)でよこ(👧)した。
と学(xué )士(shì(🌴) )は今(🕋)までにない忸(🦇)々(🧛)なれなれしい調子で話し掛けて、(⛺)高瀬(lài )と一(😛)(yī(😩) )緒(xù )に石垣(yuán )側わきの段々を貧しい裏町(dīng )の(🚝)方(🚨)へ降り(🏼)た。
「(🌗)ポツン」と体操の(📉)教師は(♍)混返まぜ(🌄)かえす(👎)ように。
(Ⓜ)学(xué )士は「(📎)ウン、高(gāo )瀬(🔏)(lài )君か」という顔付で(⛩)、店(🦃)頭みせさきの土(⛴)(tǔ(〽) )間に居る稼かせ(🚨)ぎ人(rén )らし(😔)い内(🔩)儀(🍫)かみさんの側へ行(há(🈲)ng )った。
(🛡)休(xiū )み(📊)の日(🌱)(rì(🙍) )が来た。
トボ(🖲)ケて学士は舌(🕧)を出(🏠)して見(⚡)(jiàn )せた。高(📷)瀬も(💹)子供(💘)のように(💘)笑出した。
とそ(👏)の時、(📐)学士は左(🚛)の手をひ(🐬)ろ(🗻)げて(💆)、半(bàn )分しかない薬指(zhǐ )を出して見せた。
「妙な(🤙)もので(👩)、家(🏘)内(nèi )はまた(🖖)莫(mò )迦ばかに弟(dì )の方を可愛(🍰)(ài )がるんです。弟の(🤶)言う(🏭)こ(🚿)となら何でも(🐮)閲(yuè )く。私がそ(📟)れじゃ不(⛽)(bú )可いけない(💱)と言うと、そこ(🕚)で何(hé )時(🦃)でも言合でサ……家内が、父さんは繁(⛷)(fán )の(🐚)贔(🐄)負ひいきばかりしている、一体(⬛)(tǐ(⛓) )父さんは甘いか(😆)ら不可(kě )、だか(📰)ら皆な言うこと(🤫)を聞か(🐴)なく(🙃)なっちまうんだ、なんて…(👍)…(👚)兄(xiōng )の方は(🕧)弱いでしょ(🙀)う、つ(🚭)い私は弱い方の(👕)肩を持つ(🏺)…(🛑)…」
奥さん(🎸)は性急せっ(✝)かちな、しか(✉)し(🔙)良家(jiā )に育った人ら(🚳)しい調子で(📧)、
塾(💸)で(🥀)は更(gèng )に校(🏘)(xiào )舎の建増(🌰)たてまし(🔻)を始めた。教(jiāo )員(yuán )の手(shǒu )が足りなくて、(🐳)翌(yì )年の新(xīn )学年前(qián )には広(🌝)岡理(lǐ )学士が上(😪)田から(🐲)家(💳)を挙(✅)げて引(yǐ(🛄)n )移(😛)って(🐝)来た(🍝)。
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