ら(👝)っぱは千三の伯(bó )父覚平で、叫んでる(👂)のは善(shàn )兵(🌷)衛である。
光一はふとこう(⭕)考えると目が熱(rè )くなった、(🔒)家庭に楽しみ(💽)がないから(📒)、外に楽(🍝)(lè(🏳) )しみ(🌎)を求(🍍)めるのだ、活(⬅)動、飲食(🌛)店(🔔)(diàn )、(Ⓜ)不良少女、遊びの友達(💕)! かくてか(⛰)れは(😁)な(✝)ぐられ(🗃)ねばな(🌤)らなくなる。
「(🥟)そ(👄)れはね、学(xué(👵) )生としていいことで(📬)は(🥝)ないが、ぼくら(🧕)だっ(🔺)てそばが(🗺)食い(🌶)たかっ(📝)たり、しるこ屋へはいることもある(🏻)から手塚ばかりは責(zé )め(🥔)られないよ(🐠)」(🕰)と(🐺)光(👆)一(yī(🎪) )はいった(🛍)。
黙(mò(🍚) )々は(📁)勝(shèng )った、(💗)波(🙂)濤(😅)は(😍)とうのご(❇)とき喝采が(🈺)起こった、中立(lì(🎫) )を標榜ひょうぼうし(🎭)ていた(🐯)師(shī )範(fàn )生は(🐏)ことごと(😜)く(🕠)黙々の味方とな(🏰)った。安場(📳)が先頭になって一(🍼)同は(🔈)中学の門(🚌)前で凱歌がい(🐛)かを(👕)あげた、そう(🐳)して(♒)町を(🍐)練り歩(bù )いた。町々で(👷)は手おけに水をくんで接待したのも(🎮)あった(🛍)。善兵(🛅)衛は自(🔃)分(fèn )の店(🦍)のみ(😡)かんを(😢)残らず(👮)かつぎ込(rù )んでみ(☕)か(📒)んをまきながら選手(shǒu )の(🥀)後について行った。一(☝)同は喜(xǐ )び勇んで塾じゅくへ帰(guī )った。かれ(😡)らは塾の前でみんなシ(🗃)ャ(⛽)ツを(🌉)脱ぎ、へそをだして門内へは(🌶)い(🤗)った。
「なにもな(💚)いよ」と柳は(🔻)小原の鼻を(🔰)見(jiàn )ていう。
(👶)戦場(👺)にお(💌)いては敵となり(😜)しの(🗂)ぎをけずっ(🦖)て戦うものの光(guāng )一(🤹)と千三は家へ帰ると兄(📖)(xiōng )弟(🚇)のごと(🦄)く親(📽)しかった。
「そう(🚒)です(🅾)、(💩)ぼ(🍔)く(💇)もずいぶん(🌭)中(zhōng )学(xué )校のやつらに(😎)ばかにされまし(📒)た」
(💌)いまか(⏬)れは臍下せいかに気をし(🤲)ずめ、先生(shēng )のバットをさげて立ったとき、はじ(🔢)め(🔳)て野球の意義がわかった(💩)。
「(🔻)手(🥟)(shǒu )塚は不(🥦)幸な(🧔)男(nán )だ」
「さあどこですか、なん(🕛)だか大(dà(😀) )変にお急ぎ(💗)でい(💚)らっ(🚙)しゃい(🏓)ました」
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