「私(🎉)に言わ(💑)せると(🈁)、そ(😝)れは、君ら(🥧)に、ほんと(🚫)うの意(🏹)味で自分をたいせ(🚵)つにす(👣)る心がないから(🐎)なのだ。言いかえると、君(jun1 )らには、(💡)自分(🏐)で自(zì(🌒) )分をたいせつ(🏗)にする自(🦍)主性というも(🌵)のがま(📿)るでな(🍾)い。さらに言い(🧕)かえると、君(🆑)らは多数を(🐚)たのみ、多数(⌛)のかげ(🍞)にか(🤒)くれて、何よりも(👤)たいせつ(🏧)な自分の(🦗)良(liáng )心(xīn )を眠(mián )らせるこ(🐀)とに平(pí(🎁)ng )気(🐭)な(📅)人間な(🕥)のだ。私は、現在の日(🦖)本人の大多数がもっている(🎁)最大の弱点(💙)を、君ら(🚜)の(🌘)今朝の起床の(👂)様子でまざまざ(🧝)と見(jiàn )せつけ(🤲)られたよ(🗳)うな気(🕑)がして(🌰)、(🗓)全(👌)く、暗然あん(🌜)ぜんとなら(💀)ざ(🚔)るを得なかったのだ。――」
「出(📬)してくだすって(🈷)も(💁)いい(🗻)じゃあり(💩)ません(🐍)か。」(🔈)
「や(🎥)は(🎞)り強(🏃)制が必要だというの(⭐)かね。それじゃあ話はま(🍏)た逆もど(🍜)り(🎡)だ(🥊)。」
「先(xiān )生(shēng )は、(🎇)ぼ(😁)くのや(🎪)りそこない(😛)を(📡)、どうしてあからさまに話してくださ(🎖)らなかったんで(🏝)す(🍍)か。」
か(🐔)れは、窓ガラス(🔭)、窓わく、板壁、(👨)ふみ板と、上か(👈)ら下へ、つぎつぎ(🛐)に拭ふきあげ(🦀)て行きなが(⏩)ら、(🎥)おりおりそと(🆕)を(🔨)のぞ(💂)いて飯島(🚑)の様子に注意(yì )していた。そのうちに(🌨)、飯島は急(jí(⌚) )に何(hé )か思い(🦋)出し(👉)たよう(📂)に(🐿)叫さけんだ(📵)。
「(😥)出(chū )し(⭐)てくだすってもい(✏)いじ(🔥)ゃあり(🕌)ませ(➿)んか。」
「(🍃)感(gǎn )じたとも。あんな落ちつい(✨)た(🧚)打ち方(🐞)は(🐥)今(jī(💾)n )日のような寒い朝(cháo )には、なかなかできる(💸)ものではない(😌)よ。」
(🥐)かれは(📢)、掃除そ(🚚)う(🏔)じ(🏩)をしなが(🤴)ら(🌇)、根気よく鳴(🔻)りつづけている板(bǎn )木の音(💡)に、ふと好奇心こう(🎄)きし(👥)んをそそられた。それは、鳴りはじめた時刻がき(💫)わ(🚍)めて正(🛄)(zhè(🐧)ng )確だったからばかりでなく、(♐)その音(yīn )の(🐗)調子(zǐ )に何か(🍬)し(📁)ら落(⏹)ち(🏗)つきがあり、(🍉)しかも、い(🚷)つまでたってもそ(🌊)れが乱れ(🎧)なかったか(👧)らで(🧜)あっ(🍓)た(🧀)。
(🧦)そし(🎸)て(📩)、そのま(🤬)ま、すこ(😓)しも調(dià(🌗)o )子をかえないで、また槌(🥣)をふ(🖋)るいつづ(🚸)けた。
次郎は、(👬)すぐ、事務(🍋)室(shì )の前(🏀)から玄(xuán )関(wān )にかけての掃除(📺)(chú )を手伝った。朝倉(🎪)先(xiān )生も、そのうちに塾長(zhǎng )室(shì )から廊下に出て、みんな(🐒)の様子を見ていた(💫)が、それもほんのしばらくで、すぐま(🧦)た(💕)塾長室にもどり、椅子に腰こしをおろす(🛡)と(🚽)、そのまま何(🗯)(hé )か深(shēn )く考えこんでいた。
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