一(🎩)(yī(🌌) ) 宮城野(yě )
(🛫)栗本(🔁)先(xiān )生は若い時(shí(⛸) )の名を哲(🕋)三て(🍮)つさんといい、(🎫)年とって(🌳)か(😜)らの号を鋤(chú )雲(🛃)じょうんと(⌛)いいま(🌇)した(👎)。先(😡)生(shē(🗳)ng )は額も広く、鼻も厚く、(🦔)耳や口も大(🌉)きか(🙇)った(🚆)も(🚟)の(🍔)で(🦏)すから、「おばけ栗本」の異名(míng )をと(👿)ったくらいです。そ(😇)れほ(🐆)ど(🦗)並なみは(🎪)ずれ(🔓)た(🥧)容(🎺)貌(mào )よ(💄)うぼうの持(chí(🏕) )主でした(💤)。もともと本(💞)草学ほんぞ(🏾)うがくという学(🏖)問(🗾)の家(jiā )が(🏪)らをついで薬草のこと(🐱)にくわしいところ(💬)か(👩)ら(🦐)、徳(dé )川幕府(🐧)の製(zhì(👇) )薬(yào )局につとめた(🚢)医者(zhě )の出(🍹)でありましたが(👶)、事情があって北海(🏉)道のほうへやられ、函(🤷)館(🍃)奉行組頭はこだ(🐗)て(📮)ぶぎ(💥)ょ(⛔)うくみ(⬛)が(⌚)し(🏌)らという役目に(🙁)つきま(🥗)した。先生(🤷)(shē(🐪)ng )が頭(Ⓜ)を持ち上げたのも(🔽)そのこ(🕒)ろからです。
長(zhǎng )い(🐕)もの、仙台せんだい地方(😝)(fāng )に伝わ(🏠)っ(👉)てき(🎣)た「さ(🧛)んさ(💕)しぐれ」の古い歌の節(jiē(🏡) )。
と言(📹)うらしいのです(🦗)。い(📥)くら遠い国のほうから渡(🚟)(dù )って(🏯)きたものでも、春(🧚)から軒先を借りてい(🀄)て(🌵)、(🐗)か(✴)わいいひなまでもうけるくらいな(👿)ら(⬜)、もっ(🆕)とことばが通(tōng )じそうなも(⏭)のですが、つばめの言(🔳)う(🤼)こ(🏳)とはペチャ、ク(🕟)チ(🙃)ャ(〽)、ペチャ、(💅)ク(✔)チャ―(🤣)―まる(🌲)で(🔑)異(yì )人(🍯)のような早口(kǒu )です。
二 姉(🌱)の(🥜)家
新(xī(🏗)n )規、新規、見るもの聞くもの(🍾)わたしには新規な(👺)ことば(🏷)かり。第一(🎴)、自分(🍨)の(🎾)つとめに通う小諸義塾(🍷)までが、(🌧)まだようやく形(xíng )の(🤸)整いかけたばかりのような新規(🧘)な学(🌷)校(💥)でした。しかし、そ(💮)の(💈)義塾(shú )の二階の(📑)教室(shì )から(🌯)、遠く蓼科(kē )たでしなの山(🎖)つづきの見える窓のと(🍿)ころへ行(➿)って、そこから(🚃)信州南佐久みなみさくの奥のほうの高原(♏)地なぞを(🍕)望むたびに(🖱)、わたしはようや(🚤)くのことで静かに勉強ので(🔙)きるいなかに、もう一度(🚊)(dù )自分の(💏)身を置いたよ(🦋)う(👜)に思いま(🐯)した。その窓の近くには、(🤼)小諸の士(shì(🗽) )族屋敷の一(yī )部(bù )の草屋根も見(🚬)え、ところどころには柳(🕍)(liǔ(🎚) )のこずえの薄く(🐞)青(qīng )みがかったのもあり(🎣)、ちょうどわたしが(🍹)出かけ(🤜)て行った(🍳)こ(🤤)ろ(🛹)はおそい(💭)春(chūn )がようやく浅間のふ(🈚)もとに(🐕)近づい(🧥)てきた時分でした。たとえ学舎(♍)は小(🕖)さくと(😶)も、(📂)わ(🍲)たしはほか(👌)の先(⤴)生がたとともに働くことを(🚀)楽しく考(🌟)(kǎo )えま(🐉)し(🕘)た。
一 (🎄)浅(qiǎn )間のふもと
『小公子』(❄)の訳(yì )者として(🕶)知られた(🌺)若松賤子(zǐ )わかま(🕋)つしずこさんがなくな(🥄)りまし(🍙)て、そのなきがらが墓地(🐆)のほうに送(🔢)られた日の(🐾)こ(🌦)とでした。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025