「なにを? 大事なこと(🗃)を?」
「(👱)わか(💅)った(⛏)か」
松の(🈶)枝に(🔒)乗(chéng )っていた覚平と善(💌)兵衛(🉐)はバン(🏡)ザイを(🤟)叫んだ拍(pāi )子ひょう(🍾)し(🚆)に両手(⏰)をあげたの(🍪)で(🥎)、松(🍁)の上(shàng )から転がり落(luò )ちた(🐙)ので(🚮)あった(🖲)。落ちたまま覚(🆔)(jiào )平(🦇)は(🔵)らっぱを(🏐)ふくことをやめなかった。
見よ! 黙々塾の一隊! そ(😸)れはマーク(🎤)の着いた帽子もなく揃いのユ(🔽)ニフ(💂)ォームもない、か(🌐)れ(🎽)ら(🌎)は(🏉)一(🎑)様にてぬぐいで鉢(bō )巻きをし(🔐)ていた、かれ(🌠)らのきたシャツに(🎏)はメリヤスもあればねずみ色(sè )に古びたフランネルもあ(🗾)り、腕(wàn )の(🔚)ないじゅ(🏣)ばん(🚰)もあっ(🤨)た、か(👨)れら(🛹)は大抵たいて(🆎)い(🥑)さ(🏆)る(🍼)また(🐼)の上にへこ帯(🏦)をきりきりと巻(🔀)き(🌇)、結(jié(😒) )び玉を後ろへた(💚)れてい(🏈)た、かれらの(🧕)はいてるのは車夫のゴム足袋たびもあ(😦)れば(🕡)兵隊の古靴(🤣)もある(🗓)。九(jiǔ )人は(➰)ことごと(👺)くちがった服装(🛅)、その(😠)先(💼)頭(tóu )にコーチャー(🚏)の安(ān )場は(🌈)七(🥀)輪しちり(📋)んのような黒(🧜)い顔(yá )をしてこけ色になった(🐯)一高の制(zhì )服制(zhì )帽で(🤩)堂(tá(⛑)ng )々と歩(🏁)(bù )いてく(🍑)る。
「勝ちました」と(😦)安(ān )場(🌩)(chǎng )がいった。
(⛑)一(yī )体あ(♍)の家では(🌴)手(⏯)塚が学校から(👋)帰った(🧟)か(🚝)どうかもよく(🐷)知らずにいる(🍘)、それでは手塚が外でなにをしてるかを知(🗣)らないのも(🍀)無理(lǐ )がない。
「みん(🕚)なはだか(🏀)になれ」
「(⏰)五大洲の頭(⏫)にかに(🤩)を(🚉)這はわせてやろうか(🌵)」
あの家では(🌲)活動を見ることを公然ゆるして(🦏)いると(🤶)見える(🏻)、お母(🌽)(mǔ )さんが承知の上(🔐)なのだ、それに対して(🌉)学(xué )校がいく(🍋)ら活動を(☕)禁じても(🧐)なんの役に(🐖)も(🚣)たた(👌)ない話(💕)だ(👆)。
昨(🔙)夜(📑)ゆうべ(🎩)熟(shú )睡したのと、昨日(🍩)一日練習(💗)を休(xiū )んだために一(🦕)同の元気はすば(😝)らしい(🌞)ものであ(🗨)っ(💇)た(⛎)、安場(chǎng )は(📁)す(💅)っかり感(㊙)激(jī )し(💎)た。
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