「鞠まあちゃんは(📇)どう(Ⓜ)したろう(🐙)」と(🏩)高瀬がこの(🌳)家(jiā )で生(🚯)れ(😗)た姉(🏞)娘のことを聞(🥎)いた。
この半(🥪)ば家庭の(🆘)よう(👮)な学校から、高(gāo )瀬は(👸)自分の家(jiā )の(🌌)方(fā(🤨)ng )へ帰(guī )って行(há(🐐)ng )くと、頼んで置(zhì )いた鍬くわが届(🙆)い(📟)ていた。塾で体操(cāo )の教師をしている小山(shān )が届けてくれた(🥚)。小山の家は(🤝)町の鍛(🉑)冶かじ屋(👎)だ。チョ(🎈)ン髷まげを結った阿爺おとっ(🐳)さんが(🦄)鍛(🅰)うってくれたのだ。高(😡)瀬(lài )は(⏹)その(🕕)鉄(♍)(zhí )の(🚤)目方(🐶)の(⏺)可成かなり(🚆)ある(🧓)ガッシリとした柄のついた鍬(qiāo )を提げて、家(🌮)の裏(lǐ )に借りて置(✏)いた(🏚)畠の(🐻)方(🍰)へ行った。
「どうし(💫)て(🚉)広(👐)岡(gāng )先生のような(🥢)人が(🥡)こ(🖕)ん(🏍)な地方へ入(rù )り(🧐)込んで来たもので(🕥)しょう」
同(🆕)じ士(🗯)族(zú )屋(wū )敷(fū )風の建物(🤡)でも、これ(😜)はいく(♊)ら(🔄)か後(hòu )で出来た(🌑)ものら(🚸)しく、蚕(cán )の種紙をあ(💒)きなう町の商(shāng )人の所(suǒ )有(yǒu )もちものに(🕥)成っていた。高瀬はすこしばかりの畠の地(dì )所を附(fù )けてここを借りることにし(🏻)た。
「鞠ま(🍞)あちゃんはどうしたろ(📒)う(🥀)」と高瀬(lài )がこの(😜)家(jiā(👖) )で生(shē(💺)ng )れた(🌬)姉娘(niá(🌏)ng )の(⛓)ことを聞(🤮)(wé(⏸)n )いた(🌽)。
「お内儀(😚)さん、今日は何(hé )か有りますかネ」
(💘)高(gāo )瀬は戸(hù )口に立(🏪)(lì )っ(⛳)て眺めていた。
子(zǐ )安(👞)は心か(🍐)ら出た声で快活(huó )に笑った。「まるで、ゴツゴツ(🎼)した(⚫)岩みたような連中ば(🌳)か(📚)り(🤪)だ(👺)」と(🛄)彼は附添つけた(🚤)し(🥨)た。
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