バラエティ番組《クリエア ep nz30》2行目ライン
クリエア ep nz30あらすじ
(😤)同(😊)じ士(🤢)族屋敷風の建(jiàn )物でも、こ(✂)れ(🤒)はいくらか後(hòu )で出(chū )来たものらしく、蚕の種(🥁)紙(🍄)(zhǐ )をあ(🕝)きなう(🔁)町(dī(🔻)ng )の商(🏆)人の(🌄)所有(📰)(yǒu )もち(㊙)ものに成(🐆)っていた(🏫)。高瀬はすこし(😗)ばかりの(⏬)畠の地所(🈲)(suǒ(🦆) )を附(😄)けて(🅱)ここを借り(♍)ること(😡)にした。
子安(ān )も歩き歩(🥞)き、(🌙)「なんでもあの先(🗝)生(shēng )が上(🙄)田(🧘)から通っ(🔌)て(🔪)被入いらっしゃる時分(fèn )に(🎉)は、(🐠)大変お酒に酔って、往来の(📠)雪の(🚱)中に転が(🕸)っ(🏑)ていたことがあるなんて――そんな話(🚺)(huà(😣) )です(🔛)ネ」
「これ、繁(♿)、(💝)塾(shú )の(🔛)先生が被(bèi )入いらしったに御(🌭)辞(📬)儀しないか――勇、お前はまた何(hé )だッ(🚤)てそんなと(💴)ころに立って(🆓)い(🙏)るんだねえ――真実ほんとう(🍺)に、高瀬(👾)(là(🏌)i )さん、私(📙)(sī )も(💉)年を取り(🆕)ました(🔗)ら(🌜)、気(🏼)ぜわしくなって(💛)困(🦃)(kùn )りますよ―(🔬)―」(🕕)
この光(🔝)景(jǐng )さまを笑(🐬)って眺めていた高瀬は自分(😠)の(🐛)方へ来た鞠(🦅)子(zǐ(🚚) )に(🖼)言った(📪)。
こ(📔)の(🆒)教員室の空気の中(💂)で、広岡先生(shēng )は由緒い(👍)われのあ(🕸)りそうな(🗣)古い彫のある銀(yín )煙管ぎんぎせ(👎)るの音(🌛)(yī(⛎)n )をポンポン(📫)響(🚻)(xiǎ(🥙)ng )かせた。高瀬は癖の(🛁)ように肩を動ゆすって、甘そうに煙(😖)草(cǎ(🤥)o )を燻(😗)くゆらして、楼階はしご(🗼)だんを降(🤦)り(🦊)ては生(shēng )徒を教(🔕)えに(🐻)行った。
「私(sī )もそう(🦃)思うんですけれ(🔘)ど、泣かせられ(🌰)るくせに遊びたがる」
「(🕤)奥さん、御精が(🗨)出ますネ」
長く東京で年月を送って来た高瀬には(⬜)、(📶)塾の周(zhōu )囲(⏯)まわりだけでも眼(yǎn )に映(🍼)(yìng )る(🔟)も(🥪)のが多(😆)かった。庭(tíng )にある(😴)桜(yī(🐽)ng )の花は(🥗)開い(♈)て見る(📉)と八(bā )重で(🈸)、花束のよ(🐁)うに密(mì(🎷) )集かたまっ(🥦)たやつが教室(shì )の窓に近(jìn )く(🤞)咲(xiào )き乱れた。濃(😺)い花(🙋)の影は休みの時間に散(sàn )歩す(🍖)る教師等(🛍)の顔(yá )にも映(yìng )り、建(jiàn )物(wù )の白い壁(⛓)にも映った(🔀)。学生(🈂)等(😵)は幹に隠れ(🔕)、枝に(🍽)つかまり、(😽)まるで(🚑)小鳥かなんど(🍧)のよう(🛍)にその下(xià )を遊び廻っ(🏠)て戯れた。
「髪(🛹)でも刈(⌚)って被入いらっし(🦌)た(😊)ら」
この教(jiāo )員室の空(🏊)気の(💇)中で、(🤭)広(guǎng )岡先生は由緒(🎑)い(😡)われのありそ(➖)う(💮)な古い彫の(🔐)あ(🎼)る(🎹)銀煙管(🍰)ぎんぎせるの音をポ(🆎)ンポン響かせた。高瀬(🕒)は(⏸)癖(pǐ )のように肩を動ゆすって、甘そう(🍒)に煙草を燻(xūn )くゆらして、(🌂)楼(lóu )階(jiē(🎅) )はし(🧦)ごだ(🈹)ん(⤴)を降り(🈵)ては生徒を教えに行(🐡)った。
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