「そんなばかなこ(♌)とがあるもんか。何(⤴)(hé )かほか(✳)にわけがある(🌦)んだよ、きっと(😙)。」
「そりゃあ(🕶)、思う(🔪)でしょう。」(👋)
次郎は、学校のこんな様(yàng )子を(♊)、終日いかにも淋(lín )しそうに見(jiàn )守っ(📸)てい(🐟)た(🎺)。彼(bǐ )は、花山校(xiào )長の鼻の移動の話をき(😳)いてもほ(😇)とんど笑(xià(🚯)o )わなかったし、(😒)森(😳)(sēn )川(⌛)の「教員(yuán )適性審査採点(🙊)表(biǎo )」を見た時には、む(💷)しろにがい(🏒)顔(⛷)をして、ひとり(🚝)で校庭に(🔫)ぬけ出(💢)したほ(🈶)どだっ(💯)た。ふだんか(🥁)ら(👅)、彼(bǐ )はそう出しゃばる方(fāng )ではなかったが、(🚫)それでも、校(🎵)友会(huì )の(🐢)委(wěi )員会などで(⛱)は、新賀(🌹)や梅本と共にかなり意(♍)見(jiàn )を発表する方だった。そ(🕶)れが昨日以来、ま(🤙)ったく沈默(mò )を守(🥁)りつ(🎿)づ(🚳)けている。きょうはこ(👠)とに新(🤽)賀(🌝)や梅(méi )本に(🤞)対してもあまり口を(😲)きか(👴)ない。今朝あたりまでは、(🕙)誰も(✈)それを(🍌)気にとめ(⛅)な(🚠)かったのだが(🔽)、みんな(🐘)が笑(xiào )うときに(👞)笑(🦂)(xià(⏹)o )いもせず、ま(🆒)た先生たちの品(pǐn )定(🎚)(dìng )めや(😐)、事件のこれからの(🍷)成行(🏇)(háng )き(😴)について、みんなが非常な関心をもって話(huà )しあっているのに(🎬)、自分ひと(😆)りで(💵)校庭(🤬)をぶら(😺)つ(🦄)き(🗒)まわっ(🏕)たりしている彼(📁)の様(yàng )子が、い(😫)つま(⛲)でも(🍛)周囲の注意をひ(😧)かないでいるはず(⏯)がなかった(🎊)。しか(⚽)も彼が、(⌚)同(tóng )級(🏅)生の(🛄)大部分(fèn )がま(🕥)だ朝倉先(🐤)生の(🚎)顔(🖇)も(🏛)知(📄)(zhī )らない一二年(😪)の頃か(⏮)ら、(🚶)室崎事件(🥩)や宝(bǎo )鏡先生事件を通じて(💢)先生か(⏺)ら(🔴)大(🕑)(dà )きな感(gǎn )化(🛃)(huà )をうけ、その後、白鳥会(🤵)の一(yī )員にも加わって(🏪)、先生(💉)の(🤭)心(🔍)酔者の(🎀)中(♉)でもそ(🦎)の第(dì )一人者(zhě(🎬) )に(⚡)なってい(❓)る(🙈)こ(🥃)と(📔)は、誰でも知っていることで(🤾)ある。こんな時こそ彼(bǐ )は(❄)みんなの先頭に立(🤮)って活動すべ(💉)きではないか。そう(💰)した考(kǎ(💵)o )え(🚨)が、(😑)一(yī(⏫) )般の生徒た(🎾)ちの(🏘)頭(🥎)に(🤷)浮(fú )んで来るのは(🐪)ごく(🍿)自(zì )然であ(📎)った。
「用がない(🚴)からさ。」
「見張(zhā(💴)ng )り(🤒)っ(🥦)て、どうするの(🕠)?(🕚)」
「話(huà )って何(💪)(hé )だ(🛎)い(🤙)。」
次郎はすこし顔(🏩)(yá )をあ(🐊)からめた。が、(🗒)すぐ思いつい(🚙)たように、
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