漫画《スイミング スクール エロ》2行目ライン
スイミング スクール エロあらすじ
あくる(😼)日(🔔)(rì )は、その(🎦)家(📘)の(🐸)若い主人の案内で、(🔰)誕生(🔃)寺のかいわいに小(🌗)半(🚻)(bàn )日(❤)の時を送(🧖)(sòng )りまし(📚)た。その海(⏺)岸まで出て行けば(📑)網も干し(🤞)てありますし、なまぐさいお(🚙)さか(🏽)なのにおい(💡)も(🚵)し(🦓)てきますし、海(hǎi )からとりた(🕤)ての(😜)ひ(😈)じきをゆ(😨)でるとこ(🔧)ろか(🎃)と(🔶)み(🚿)えて(🚰)、野(👉)天のてんに(🧢)大釜おおがまをかけた土竈どべっつ(🏩)いか(🍖)らは青々(🍔)とした煙の立(🕙)ち上(shàng )る(🏑)のも目につきました。
しかし、(🚺)橘翁きつおうさ(📐)まの始めた薬がこん(🥞)なにひろまるま(😨)でには、そのかげに何ほどの人(rén )のほねおりが(💻)か(💘)くれてい(💶)るとも知(zhī )れません。
竹の(⛩)子(🤽)がわらび(📯)に言うには、どう(🈷)してお前(qián )さ(🎈)ん(💖)た(😶)ちはそんなに(🤢)皆、首(🔳)をかしげ(😦)ながら出てくる(🃏)のか。わたしを(🗄)ごらん(💿)、こ(🍇)のとおり(🤪)わたしはひと息に延(🕝)びて行き(😺)ます。なる(✖)べくまっすぐに、それが(📵)わたしたちの親(qī(🥄)n )竹(zhú )か(🕢)ら教えら(❗)れ(👏)たことです(🖼)。
そ(🙂)れ(🔮)か(🎌)ら、小(xiǎo )学校(xiào )の事務員(📢)(yuán )となって、そ(🗄)れが最(zuì )後か(🔁)と思いましたら、い(💄)や活(🚱)版職工(gōng )となったのでした。活(👊)版(🐐)職(zhí )工と(🌎)なっ(🚛)て(😜)、それ(🐐)から(🤛)こん(🥓)ど(🔡)は(💕)古着商となりました。
たいと(🥈)さ(⚪)けが(🧜)そろ(✉)って出(chū(🌇) )かけると(🖥)ころでした(🤖)。さけ(🈹)は白っぽい腹掛(🧖)けに(🤶)身をか(🌴)ため、た(😏)いは赤いはち巻(⚡)(quàn )きを(🐽)し(🤞)ていました。
方(🆔)壺(📼)(hú(🎹) )山人(🌩)は名(mí(🤩)ng )字(🚗)みょうじ(🔤)を(📷)渡辺(fǎn )わたなべといい、徳(dé )川の(🗡)時(🔝)代(dài )に木曾福(fú )島きそふくしまの名(mí(🛰)ng )君(jun1 )と(⏪)う(🏃)たわれた山(🚦)(shān )村良由(🤜)(yóu )りょ(🚿)うゆう公が(🛢)詩文(🥡)の師匠と頼(lài )んだ人で、「菁莪(é )館せいが(🦆)かん」（良由公(gōng )の建(🌾)てた学校）(🗿)の(💂)学問(wèn )を(🎩)興したことにもあ(🏓)ずかって力のあった(💷)らしい(🐆)人ですが、(🐌)この人が大きなはすの葉(🐹)を頭にかぶった(🍦)図がわたしの見つけ(🕉)た書物の中に残っ(🚾)て(🚒)いました。青いはすの葉(yè )を(🙋)か(💓)さのかわ(⛑)り(🌕)と(🔼)は、木曾(🕰)川きそがわへつりに行く人でも、ちょっと思(sī )い付きそ(🎸)うもないも(〽)のです。
自(🏎)分のこと(🏆)をここ(📒)で少しお話(🏹)ししてみれば、(🏛)わ(🔏)た(🈴)しも仙台せんだ(🏹)いから東(🐘)(dōng )京へ帰るようになっ(🏫)てから(💚)、またまた(🛣)自分の仕事を(🧡)つづけました(🤳)が、まだまだ力(📩)の足りないこと(♋)を思う(🕙)に(🚦)つけ、あの(❗)東北の菖蒲(pú )田(🌩)し(🦇)ょ(🏪)うぶた(🆙)の(⛺)浜で(🥁)海の空気を胸(xiōng )いっぱいに吸ったり、梨畑なしば(📛)たけや(⏬)ぶ(🏵)どう畑の見(jià(💩)n )られる仙台郊外を土樋どひと(🧞)いうほうまで歩き回ったり(👯)、(📉)あるいは阿(ā )武(wǔ )隈川あ(📳)ぶ(👖)くまが(🤮)わの流れるところまで(💭)行って(🤺)みたり(🥒)したような(🐹)、(🐟)そん(🆚)な静かな心は持てな(🆘)かったのです(🍸)。そ(🗻)れば(🍬)かりで(👒)なく(👕)、(🔣)自分らの切り開(🏞)い(🐸)て出て行こ(🐈)うと(⚡)する道に(😼)はお手本と(👏)いうも(🏸)のも(⚽)少な(🏑)かっ(🧘)たし、足もとも(😉)暗かったし、(💤)これから先(xiān )、自分のなかから(🚵)生まれてく(🔬)るものを守り(👄)育(yù(🗣) )てて行(há(📭)ng )くには(🔭)、(👐)かなりの勇気(qì )と(〰)忍耐(🐷)(nài )とがいりました。
「わしが国さで見せ(🏤)たいものは」という歌(🐤)にもあ(🕷)るとおり、東(dōng )北の(🥁)人は(⏹)なかな(🏣)かお国じまんですから、何(hé )よ(🤼)り(🎯)もまず松島を見(jiàn )せたいと布施ふ(🐾)せさんが言(yán )いま(🔎)して、学校(🍽)のお休み(💢)の日にわ(🤬)たしを(⏲)案(àn )内(nèi )し(🥗)てくれ(🐈)ま(🉑)し(🏖)た。
とわ(👨)たしが尋(🈲)ね(🏗)ますと、おさるさんは(🏩)小(💱)首(🏃)をか(👜)しげまして、
一(yī )方(📟)のかわずに言(📰)わせると、千曲川(chuān )は犀川さいかわといっしょになってからがい(🏝)い、(🎎)つまり川中島から下しものほうがいい(🌳)と言(😅)いますし(🔗)、一(🦉)方の(🐠)かわ(🏅)ずはまた、臼田う(🏝)すだあたりから(🐘)上かみのほう(🐫)がいいと言いまして、たがい(🙉)にそのことを争(🛶)ったのです。どう(🙆)あ(🏏)っても(🍡)千曲(qǔ )川は(🕡)川下(xià )がいいと一方が言えば、い(🌼)や、川(chuā(🎑)n )上がいい(✒)と一方が言(🎇)い(⛄)張りました。
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