高(🧚)瀬の胸(💌)に眠ってい(🔩)た少年時代の記憶(🐐)(yì(🐻) )はそれか(🗝)らそれ(🎉)と復活(huó )い(❣)き(🚟)かえっ(🌄)て来(🍯)た。彼は幾年となく思(sī )出(🚀)(chū )したことも無い生れ故(gù(💕) )郷(xiāng )の(💕)空で遠(yuǎ(👀)n )い山(shān )のか(🧢)なた(✖)に(🚷)狐火の燃(🎌)えるのを(😁)望(🚸)んだ(🛶)ことを(🐑)思(sī )出(🤱)した。気味の悪い夜(yè )鷹よた(🕸)か(🚖)が夕方に(🚥)はよく頭(😙)の上を飛(🍼)び廻ったこと(🧖)を思(🏷)出(🐡)した。彼(bǐ )は初(chū )めて入(rù(🐮) )学した村の小学校で狐(🍂)(hú )がついたと(🚳)いう生徒(tú )の一人を見たことを思出した……(🤟)
「音(yī(🙎)n )さん(🔨)の細君はも(🌾)と正木先生の許とこ(🙎)ろに(🌑)奉公していたん(🦖)ですッて(😑)ネ。音(🌿)さ(🤽)んが(📡)先生の家(🎾)の(🎼)畠(😖)を造りに行くう(🔨)ちに、畢(🥖)寛つま(🎴)り出来たん(😐)でしょう…(😟)…先生があ(♟)の二人(rén )を夫(⌛)婦にしてやった(🌲)んでしょう(🐆)ネ(⏫)」
(🗣)更に二年(nián )ほど過ぎた(🔖)。塾(🐍)では更(🔴)に教室も建(🚢)増したし、教員(🗂)の手も増(⬜)ふやした。日下部(bù )くさか(👂)べといって(🤓)塾のためには(👤)忠実(🎶)(shí )な教(🐍)員も(🤘)出来たし、洋画(🥕)家の泉も一週に一日か二日(rì )程(🙂)ずつ(🐱)は小(xiǎo )県ちいさがたの(✝)自宅の方(🛳)から通って来てくれる。し(👎)かし以前(qiá(🔌)n )のような賑にぎやかな笑い声は次(🌭)(cì )第(🌽)に(🍑)減って行った(🌖)。皆な黙って働くように(📘)成った。
「音さん(🆒)の細君は(🗯)もと正木先生の許ところに奉公していたんですッてネ。音(🚜)さんが先生(🐸)の家(jiā )の畠を造(👄)りに行く(🍆)う(💫)ちに、畢寛つまり出来たんでしょう……先生(shēng )があの二(🚲)人を夫婦(fù )にして(🤒)やったんでし(❤)ょうネ」
子(🧗)安(ā(🔣)n )は先(xiān )へ別れて(🤦)行(🚮)(háng )った。鉄道(⚾)の踏(tà )切を越した高い石垣の側で、高瀬(là(🌈)i )は(🍘)ユックリ(👾)歩いて(🛍)来(lá(💧)i )る学(⏹)士(shì )を(🌊)待受(shòu )け(🏭)た。
高瀬(🥊)(lài )も(〽)笑(🚱)(xiào )った。
「(🈁)屋外そとで遊んでま(⛪)す(🤯)」
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