朝倉先生(🌉)(shēng )は、この話を語りおわると、(🏽)しばらく沈黙し(💸)た。
(📕)越前永(yǒng )平寺えちぜんえいへい(😎)じに奕(yì )堂えきどう(❌)とい(⏳)う名高い(📕)和尚おしょうがいたが(🔎)、(🕎)ある朝(cháo )、(🕝)しずかに眼をと(🈷)じて、(🐃)鐘楼(lóu )しょうろう(🏤)から(🍬)き(🏩)こ(💂)えて来(lái )る鐘か(🛫)ねの(❕)音ねに(👪)耳(🍘)をすましていた。和尚(shàng )は、今朝の鐘(🌥)(zhōng )の音には、いつも(🗑)にな(🐗)い深い(🥨)ひびき(🍳)が(🛏)こも(💠)っているよ(🍟)う(🐿)な気が(🔙)したの(😑)である(🌡)。
先生は、しか(🈸)し、まもなく(💃)顔(yá )をまっ(🐦)すぐ(🅾)にし(🧚)た。そして、これ(🆙)までの激(jī )しい調子とはうって代わった、沈し(🍴)ず(📒)んだ調子で言(🗝)葉をつづけた。
か(🍚)れは(❇)、(👇)むろん、そのことに(👅)気(qì(😊) )が(🆒)ついて(🎽)いた。し(🉑)かし、(🐍)べ(🦖)つに気(🌁)をくさらして(😥)はいなかった。毎(🏈)回開塾の当初(🚘)は(⛸)そうだったし(🍉)、時刻(📭)(kè )ど(🎡)おりに板木(mù )が鳴ることさえ珍めずらしかったので、(🐞)今(🕑)(jīn )朝の板木当(dā(⛺)ng )番の正確さだけ(🥜)でも(😸)上できだぐ(🎤)ら(🎊)い(🥝)に思ってい(👌)たの(🦆)である(🍙)。
静(🤐)坐(zuò )は十分(fèn )足らずで終わ(🐊)った。
「しかし(🔱)もう眼はさまし(💽)てい(🔩)ま(😎)す(🔣)よ(🕗)。」
「何しろ紳(🔊)(shē(🏌)n )士しんしだ(🔶)からね。」
「出して(🐍)くだすってもい(💚)い(🤞)じゃあ(🚅)りませ(🦔)んか。」
とあっ(🈶)た。
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