フェラ 動画《えろ あにめ あだると》2行目ライン
えろ あにめ あだるとあらすじ
（(💽)五年生(shēng )に(🛩)口実(💥)(shí )を(🤾)与(🌬)えてはならない。）
大(🔲)沢(🕜)(zé )は(🌶)何(🕋)か(♒)考えるふうだったが、それっきり口(kǒu )をつぐ(🚟)んだ。する(🔠)と、(⬅)ほかの一人が言っ(🥈)た。
大(🐃)沢が立(🏾)ちかけると、次郎がだしぬけに(🕤)恭(gōng )一に言った。
「そうだよ。だから(📉)、狐として(👵)は、(🌩)それを生意気(qì )だとは、どうして(🍐)も(🤘)言(📟)(yán )えんわけさ(🍝)。」
(♑)と、二(èr )人(rén )にあいさ(😨)つし(🕯)て(🏘)、さっさ(📁)と(😻)部(🦉)屋(wū )を(👿)出て行った(⚓)。恭(gōng )一はすぐ(🍓)あとについて、階段をおりた。そして次郎が自分(fèn )にかえ(🏎)って、急(jí )いで(📋)下におりた時(shí )には、大(💖)沢は、もう、門(🕦)口を出(👵)ているところだった。
だ(🖼)が、(🛹)彼(bǐ )の詩(shī )に(🚳)ついて、これ以上のこと(🤶)を語るのは、今(💹)はその時(shí )期(qī )で(🎲)はない。何しろ、(🤡)彼はまだ、歌一首作るに(🦓)も、指を折(🆓)って字数を数えてみなけれ(💭)ばならな(🚹)い程(chéng )度の(🔎)幼い(❤)詩(🕝)人だ(➡)ったし(🗡)、それ(🔖)に、恭一(yī(🚺) )の詩に対(🏡)し(㊗)て(🔆)ある妬(🦁)(dù )ましさを感じ(😙)ていたとして(🏦)も、彼の身辺には、(📿)詩以(yǐ(🐠) )上に切(🚌)実(shí(🖤) )な(📱)問題(tí )がま(🤛)だたくさん残されていたからである。
「僕、いっ(🤕)ぺんも会ったこ(🍻)とがないようだ(♌)ね。君(jun1 )の家でも(👍)。」
もっとも、生徒(🐀)(tú )間の噂(zǔn )に(🌊)よると、校(xiào )内(nè(💚)i )に二人や三(🏀)人(rén )は、尊敬(📥)に(🤩)値す(🐸)る先生がいな(🕝)いで(😮)もないらしか(🐐)った。ま(🚃)た、入学(⛴)式の時に、彼が(🕝)校長(zhǎng )から(🛑)う(😆)け(🏡)た印象も、まだ(🔩)すっかり消えていた(🍁)わけ(🙁)で(🖕)はな(📗)かっ(⚾)た(🐤)。しかし、(🛷)そうした先生たちは、次郎たち(🤟)とはまるでべつの(🔈)世界に住んで(😣)いるよう(🛐)なもので(🧜)、めった(🍝)にその顔(yá )をのぞくことさえ出来(👷)ないのだった。次(📳)郎は、(🕚)そのた(💀)め(🥐)に(😺)、(🔥)中学校(xiào )というところ(📰)は(❓)、小学校にくらべてずっと(🌳)奥行があるよ(🎺)うな気(qì )もし(🥖)たが、またいや(🎹)に不(🕧)便なとこ(👞)ろのよう(💣)にも(👝)思(sī )った。
と、自(zì )分(♒)で(🦉)自(🕡)分を励まし(💿)、(🙅)どうな(🍂)り気持(🚡)を落ちつ(🐁)けること(🙏)が出(chū )来(🐋)た。
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