(🐺)次の打(😧)者(zhě(🥚) )の三(🐄)振(😍)でわず(🦃)かに(🐁)食(⚽)(shí )い止(zhǐ )めたものの、第一回(huí )において黙々(🈁)もくも(⭕)く(🐋)は一(🍀)点を負けた。千(qiān )三(🕒)は顔(yá )をあげることが(🌠)で(🌉)きな(🌃)かった、かれは(🧒)な(🍄)くにもなけ(⛅)な(🐈)かった。
「(🌝)女と合奏(🏧)(zòu )した(😖)り(😳)、手紙をや(🤪)りとりするのはどうだ」
(🛵)安場(chǎng )は燃(rá(💪)n )ゆるような(🕑)目を先生に向け(🙏)ていっ(🔝)た。
「手塚君(🏨)は?」(🌫)
「(💘)モク兵衛べえやあい」
久(🤖)保(🏄)井校(🍔)長のつ(➕)ぎにきた熊(❕)田校長(📰)と(🤖)いうのはおそろ(🛅)しく厳(🎛)格(gé(🌖) )な人であ(🕌)った、久(💔)(jiǔ )保井(⛳)先生(shē(🐙)ng )は(🌐)温(wēn )厚で謙遜で中和の(🚡)人(💒)であったが、熊田先生(shēng )は直情径(📼)行ちょくじ(🐒)ょ(🌌)うけいこう火のごとき熱血と、雷霆(🎻)ら(🏮)いていのごとき(👥)果断をもってい(🍫)る。もし久保井(🦏)(jǐng )校(💆)長が(🕋)春なら熊田校長は冬(dōng )である、(🕋)前(⏳)者は春(🏧)風駘(👆)蕩た(⛵)いとう、後者は寒(😧)風凛烈りん(⏱)れつ(🖤)! どんなに(👳)寒(hán )い日でも熊(xióng )田(tiá(🔔)n )校長は外(wài )套(🕎)がいと(😤)う(😬)を着(💗)ない、校長室に火鉢(bō )もおかない(🏈)、かつて大(👌)吹雪(xuě(📪) )おおふぶ(🍝)きの日、生徒(tú )はこと(🚒)ごとくふる(🤐)えて(💯)いた日、校長は校庭にで(🚄)て雪だるまを転が(🧚)し(🏙)まわっ(⏰)た(💆)、その(🍁)髪となく目となく口となく(😙)、雪だ(🎻)らけになっ(💅)た(🎇)が(💫)少(shǎo )しもひるまなかった。
「ばか(📥)ッ、きさまは医者(zhě )の子からわ(💐)いろをも(📠)らっ(🖕)てるからそ(🛑)んな(🚨)ことをいうんだろう(👪)、だれがなんといっても(⬛)おれ(🌏)はなぐ(🖍)る、あい(⌚)つは一体小利口(🛠)で陰険(xiǎn )だぞ(🐾)」
「青木(🏢)! 青木! フ(🚡)レイフレ(🈴)イ」(👙)と善(shàn )兵衛がどなる。
いずれを見(jiàn )てもそ(🏈)れ(🍗)はいかにもみじめな一(yī(📀) )隊であっ(🕒)た、かの花(huā )やかな浦中と(🔬)対(duì )照してこれ(🗯)は何というき(😧)た(🤲)ならし(🏻)い選手(🍲)達(🕐)だろう、(💜)見(🕶)物人は戦わぬ(🥉)うちに勝敗を知(zhī )った。
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