「ぼくもそ(🥋)う(🌋)だ(🍥)と思います。命(mìng )令(🚻)者に依頼いらいする代わりに、多(duō )数の(🚕)力(🀄)に依(🔉)頼するんでは、自(🖖)(zì )治とは言えませんからね。」
「(🏘)こん(🍤)な寒い(🆑)朝に、死(🎀)(sǐ )ぬ気(⏫)になってみんながは(🏹)ね起(⏱)きてくれると、平木中佐(zuǒ(📗) )に感(👄)謝(⏮)してもいいん(🔣)だがね。」(🏎)
じ(🥍)ょうだん(🧚)めかして、(🕔)そんなこ(🏹)ともいった。ゆうべ各室で就寝(🧦)前(qiá(📎)n )に行(🏥)なわ(👕)れた互(hù )選ごせんの結果(👛)、(🤔)かれ(🏫)は第(📫)五室の室長にな(💸)って(🆑)いたのであ(🔉)る。
(👙)次(⚡)郎は、(💫)朝倉先(🌂)(xiā(⤵)n )生が、開(🔏)塾最初の朝の(🍤)訓話く(🦅)んわで(🗃)、(😱)これほ(🕤)ど激はげし(🕒)い言(⛽)葉をつかって(🚏)、真(⬜)(zhē(🏢)n )正(😶)面から塾(🌋)(shú )生たちに非(fēi )難をあびせかけ(😱)たのを、これまでに(👀)きいた覚えがなか(📫)った。かれは、まだ(🎪)あとに(🐚)残(🈯)さ(💁)れている自(zì )分への非(⚫)難が、どんな言(🏵)葉で表現(xià(🐣)n )されるか(🚠)を、身(🎾)が(🛳)ち(🔳)ぢまる(🥗)思い(⛔)で(🕕)待っ(🏉)ていた。
「おそれ入(rù(🧢) )りま(🙈)す。では申しあげ(🔴)ますが、実は国もとにおり(🔲)ま(🤺)したころ、いつ(💟)も師(shī )匠ししょ(📪)うに、鐘をつく(👈)なら、鐘を(💈)仏と心得て、それにふさわし(💞)い心(xīn )のつ(🍡)つしみを忘れ(🈵)てはならぬ、(🌖)と(🚌)言い聞(wén )か(🏚)され(🌌)て(🤨)おりましたので、今朝もそれ(🦔)を思い出(chū(🦆) )し、ひとつ(💔)きごとに、礼拝ら(🦅)いはいをし(🔥)ながらついたまででござ(📜)いま(🏳)す。」
(📅)コ(🧜)ーン、(📐)コ(🙁)ーン、――コーン(🥋)、(🕟)コーン。
(🌚)解(🐶)散(sàn )するまえに、朝倉先生(shēng )が言っ(🛂)た。
「そういうと、(⛏)ゆ(🛥)うべの室(🔧)長選(🎂)(xuǎn )挙も何だか(🤮)変だったぜ。」
その(📯)あと、就寝(qǐn )前の(🔇)行事として、最初の静坐(zuò )せいざがは(🚝)じまった。塾(🕣)生たちは、(✔)各(💗)室(🍫)ごと(📓)に、きちんと縦たて(👲)にならび、朝倉先生の指(zhǐ )導にしたがってその姿勢(🔎)をとった。
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