朝(🦐)倉先生(shēng )は、それ(🏆)っきり(🌑)口をつぐんで(🎅)いる。次郎は(🦃)い(🏂)よ(⛹)いよ不安(🍶)だ(🚽)った。も(🛁)し(📣)先(🥡)生の(😬)話(❓)がそ(🚀)れで終(🌊)わ(🍻)ったと(🎋)す(🔔)ると、大河に対してはむろんのこと、あとでほんとうのことがわかっ(🌴)た場合(hé )、他の塾生たちに対しても、こ(➿)の(🏔)ままでは決し(😒)ていい(🔋)結(jié(🤠) )果をも(🥙)たらさないだろう。
「(💊)田(😻)川(chuān )君は、(🍣)ど(🎸)うだね(📲)。」
「君自身はどう思う? 私の意(🌱)見(jiàn )よ(🎗)り、ま(🛃)ず君自(zì )身(🌏)の意見か(🌥)らきき(🔽)たいね。」
そのあと、就寝前の(🐊)行事(shì(🤔) )として(🎯)、(🔘)最初の静(jìng )坐せ(🐫)いざがはじま(🔉)った。塾生(shēng )たちは、各(🧟)室ご(🔎)とに、き(🍙)ちんと縦たてにな(🔳)らび、朝(cháo )倉(🍓)先生(🚩)の指導にしたがってそ(🎽)の姿勢を(🕘)とった。
「感(gǎn )じたとも。あ(😙)んな落ちついた打(dǎ(🔔) )ち方は今(jīn )日(rì )のよ(👽)うな(👡)寒(há(👘)n )い朝には(👖)、(🔑)なか(💺)なかできるものではないよ(🦄)。」
「そうですね。」
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