三(🍡)(sā(🍛)n )人が連(🐑)立って(🎀)湯場を出(🐺)、桜(yīng )井先(🕜)生の別荘(zhuāng )の(🚭)方(🎇)へ(🕐)上(🎶)って行っ(🦁)た時は、先生は皆(🍭)なを待受顔に(🎈)窓に(⛓)近い(☕)庭(tí(👂)ng )石(🌼)に水をそ(🛋)そい(😍)でいた。先(🚾)(xiā(💊)n )生は(🎫)石垣の(🍨)上に(🆕)試みたアカ(🧢)シヤの(🎌)挿木(🔆)さしきを(🎀)高(🍫)瀬に指(🤹)して見せた。門の(🐓)内に(⏫)は先生の好きな花も植えられ(👮)た(🍯)。
この光景さまを笑って(💭)眺めていた高(🍭)瀬は自分(fè(🤘)n )の(🏦)方へ来た(🔹)鞠子(🍸)(zǐ(📲) )に言(yán )った。
「人の家へ石など放(🖤)り込みや(😧)がって―(🚽)―誰だ――悪(è )戯いたずらも好い加減にしろ――真実ほんとうに――」
高瀬(lài )が馬場裏(lǐ(🎲) )の(🈶)家(👥)を(🐏)借(🙄)(jiè(🚧) )りて(🌛)いるこ(🔆)とは、最早もう仮の(🧔)住居と(🥤)も言えないほど長くなった。彼は自分(🍇)の(⭕)もの(🍺)として自由(🎺)にその日を送(💮)ろうとした。
学士は(🏧)頬(📒)と言わ(😙)ず額(é(🏢) )と言わず顔中手(shǒu )拭(🌠)で拭(💴)(shì )き廻した。
奥(📛)さんは聞かなく(🏻)ても可(kě )いこと(😜)を鑿(😵)ほ(🌩)って聞(🔦)いた(🏫)と(🐽)い(🍊)う顔(yá )付(fù )で、やや皮(pí(🧤) )肉に(⏹)笑って、(🕥)復た子(🔹)供と一(yī )緒(🍃)に(😱)鶏(⚪)の方を見た。淡(dàn )黄(huáng )な色(sè )の雛(🙈)ひなは幾(jǐ )羽(yǔ )となく母鶏(jī )おやどりの羽翅(📬)は(⏸)が(👅)いに隠れた。
正(zhèng )木大(🛷)尉も(🗡)帰(🗡)った後(hòu )だった。学(xué )士(shì )は幹事室に預(🐅)けてある(👞)自分の弓(❣)を取り(🎰)に行(🍙)(háng )って、復(⛑)た高瀬の(🚌)側へ来(📝)た。
「高瀬さんに一つ、(🎒)私の大事な(👿)朝(cháo )顔を(😾)見て頂きましょ(💍)う(📪)か」
塾(shú )の庭にある樹木(🍉)の緑も深い。清すずしそ(🐢)うなアカ(🔌)シヤの下に(😰)は石に腰掛(🤦)けて本を開(kāi )ける生徒もあ(⬅)る。濃い桜の葉の(🍀)蔭(🐪)に(🕵)は土俵が出来て(🤔)、そこで無(👎)邪気な相撲(pū )すもうの声が起(💊)る。この山の上(🤸)へ来(lái )て二(èr )度(🏣)七(🌷)月をする高瀬(🌳)には、(🐬)学校の窓(chuā(📪)ng )から見える谷や岡(gāng )が余程(🌀)親しいも(🏼)のと成って来(lái )た。その田(🎟)(tiá(🐙)n )圃(📵)側(😩)(cè )たんぼわき(📰)は(🤸)、高瀬が行っ(😮)ては(🔮)草を藉(jiè )しき、土の臭気に(😊)おいを嗅ぎ(🎚)、百(🅿)姓の仕事を眺め、畠の中(⛏)で吸う(🌻)嬰児あかんぼの乳の音を聞いたりなどして(🏿)、暇さえあれ(⛽)ば歩(🤕)(bù(🔓) )き廻(🕗)(huí )るの(🦒)を楽みとするところ(🌗)だ。一(⏳)度消(xiāo )えた夏らしい白(♒)い雲(👩)が(🌇)復た窓の外へ帰って来た(🍡)。高瀬は(👛)その熱を帯びた、陰影(🌗)(yǐng )の多い雲(🍴)の形から、青(qī(📎)ng )空を流れ(🚸)る遠い水蒸(💭)(zhēng )気の群ま(🌕)で、見(😖)分けがつく(🤧)ように成った。
「鞠ま(🐣)あち(🦗)ゃん、吾(wú )家(🛒)おう(🔘)ちへ行こ(🔜)う」
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