フェラ 動画《ドラゴンズドグマ2キャラクリ》2行目ライン
ドラゴンズドグマ2キャラクリあらすじ
みんなの視線は、もう(🙄)さっきから大河に集中されていた。大(⏫)河(🛒)の顔(📽)には、(🔰)しか(🍳)し、(⛑)そ(🕑)れでて(👷)れているような表情はすこしも(➿)見られなか(✳)っ(🤯)た。か(📞)れはた(💓)だ一心に次郎の顔(yá(🤩) )を(🗨)見(🐜)(jià(🦆)n )つめ(👋)、(✖)その声に耳をか(🦌)たむけて(🍪)いるだけであった。
それから、(🚄)朝倉(👶)先(🌞)生(shēng )は(👘)、(🔏)何かおかしそうにひとりで笑っていたが(💀)、(👕)
机の上に(💸)は(🔀)、二三日ま(💝)え、兄の恭(⏪)一きょう(😞)いちから来(lái )たはがきが、文面を上にし(👖)てのっ(👐)ていた。それには、
(✝)大(dà )河(hé )は(🛂)とぼけたよ(🕜)うな顔(yá )を(🃏)して、笑った。
飯島は、そ(🥟)れまで、(🎣)やは(🤨)り入り(💶)口の階段に立(lì(📧) )って、(💜)何かと指図(tú )さ(🥊)しず(⛱)がましい口(📺)をきいていた。し(🍓)かし(🚹)、次郎(🧠)が雑(zá )巾(🈚)(jīn )をもって大便所の(😷)中にはいっ(🖱)たのを見ると(🔵)、さす(♈)が(🌙)に気(qì )がひけたらしく、指(🍏)図する言(💟)(yán )葉のはしばしがにぶ(🏼)りがちに(👼)なり、何かし(😰)ら気(qì )弱(⤵)さを示(💒)していた。
(🌰)やが(⤵)て、最後のひびきが(🍡)、(🥋)澄すみわたった(😱)空(🥌)に消え入るのを待(⛵)って、和尚は侍僧じそ(😝)うを呼ん(👇)でたずねた。
朝の行事は(🏢)、まず(🗺)室(shì )内(nèi )体操にはじ(🚎)まった。それは友愛塾のために(📕)特に考案されたもので、(📵)その指導も(📠)指(zhǐ )揮(🥧)しきも次郎(🌼)(lá(📝)ng )の(🌙)役割だった。体操(🐄)がす(🕗)む(🔈)と、朝(😘)倉先(xiān )生の合(hé(🐃) )い(🚋)図(tú(🐞) )で静坐(🚐)せいざに(🎺)入った。これ(🏞)は就寝前の静坐にくらべると、いくぶんながかったが(🍙)、それで(🛁)も、せいぜい十四五分(fèn )ぐら(🍂)いだ(📅)った。次(👑)(cì )郎(🥑)(láng )は、今朝も足音をしの(📚)ばせ(🌅)ながら(👸)、塾(🎍)(shú )生(shēng )たち(⏱)の姿勢を直(zhí )し(💈)てやった。
「ぼく(🐕)は、むろん、(🛍)いけな(😊)い(🙎)と思(⬜)います。」
まっさ(🎮)きにかれの目(🔌)についたのは(🙎)、(😲)田(🚰)(tián )川だった。田川はいやに胸を張(🦁)り、軍(jun1 )隊(🚓)流(🙁)の不(bú )動の姿勢(🍾)でしゃ(🛏)ちこばっ(👘)ていた。そ(🎩)し(🙎)て、次郎(🖥)が肩かたから力(🌭)をぬかせ(💓)よ(😇)うと、ど(🙂)んなに骨をおって(😀)も(🥌)、な(🚘)かな(🅰)かそ(🌼)うはなら(🎃)な(👩)かった。これに反(📽)して、飯(🏴)島(🍣)は最初(🦀)から、ご(🚘)く器(🎸)(qì(🍞) )用(📐)に正(🤺)しい姿(zī(👡) )勢を(👕)と(☔)って(🐟)い(🥅)た。もし(🌰)かれが、おりおりうす目を(🍳)あけ(🚓)て朝(cháo )倉(🕐)先生(shēng )の(🥙)顔(yá(🕧) )をのぞくようなことさえし(🕠)なかった(🤦)ら、かれの(♓)静(👐)坐は(🎏)、塾生の中でも、(🦋)最も(✂)す(🍦)ぐれた(🆎)部類(🐲)に属し(🍡)て(💑)い(🏁)たのかもしれなかっ(🛳)たのであ(🤣)る。
(⚓)みん(👐)なが出はらってしまうと、次郎も一(🌳)週間ぶりで(⭕)解放さ(🎲)れた(😢)時間を持つ(👪)こと(🚥)が(🏜)でき(🍯)た。いつもだと、(🕷)さっそ(🌟)く読書をやるか、空林(lín )庵(🍈)くうり(⬅)んあ(🛠)んに行って、(😃)朝倉先生(👀)(shēng )夫(fū )妻とゆっくり話しこむかする(🛢)はずだったが、今日は、事(🅱)務室(🏈)の隣(lín )となりの(〽)自分(😯)(fèn )の部(🍪)屋で、机によりか(🈵)か(🛀)ったまま、なが(🛡)いことひとりで考えこんでい(🚔)た。
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