(👤)みんなが(🎣)どっと笑った。恭(gōng )一(yī )はて(🥈)れく(🙌)さ(📬)そうに(🛫)苦笑して、顔(📓)を(🗾)ふせた。
彼は(📡)、いつとは(🏁)なしに、そん(🥓)な気がしていた。はっ(🍇)きり意識し(🎢)て、そう(🦒)なろうと(💇)努(🐃)(nǔ )めたわけで(💗)もなかったが(⌚)、中(zhōng )学(xué )に入学(xué )し(🦋)て以(yǐ )来、日一日(rì(🌄) )と、母や祖母の問題がその(🕚)深(🕶)(shēn )刻さを減じて行き、こ(💒)のごろでは、よほどの(📊)こ(📦)とがないかぎり、(🐿)たいして気(🏄)にもかからなくなって来た(😀)のである。それは、たしか(⛽)に、中学校というもの(🤜)の空気が(💣)、彼(bǐ(🛵) )に(🍖)いろ(⛲)いろ(👔)の新しい(🏴)問題をあたえ、彼の関(wān )心を(👠)、急に家(🏄)庭以外の世界に(🧘)まで拡げてくれた結果にちが(😁)いなかった(🛀)。その意味では、中学校と(😡)い(❗)うところも、(🔞)尊(🍆)(zū(🚽)n )敬すべ(🛐)き先生(shēng )がいるいないにか(🤶)かわら(⬛)ず、人間を成長さ(🍇)せる何か(🍲)の魔術(🧝)をも(🎲)ったところだ、といえ(👔)るであろう。
「そ(🈴)うか。で、どうする(🚎)んだい(🛠)、これから?」
「馬(mǎ(⏸) )鹿にし(🗽)て(👈)らあ(🤺)。――」
「何でも、新(🎤)入(🕙)(rù )生に対して(🦋)、上(🏼)級生(🐵)が訓戒をして(🚿)い(🗾)るのに、地べたばかり見て聴(tīng )いているのは無(🔬)礼(lǐ )だとか言(📽)(yán )っ(😤)たそ(🕋)う(😧)だ。」
「どうして(📙)?(🦉) い(🍣)い(🏴)じゃ(🐉)ない(🛸)か、ちっ(🐼)とも(⚡)恥ずか(🧗)しいこ(😩)とな(💓)んかないんだもの。」
(➿)み(🤬)んなは愉(🚪)快(🗡)そうに笑った。四年生と五年生との(🏨)そ(📈)りがあわないのは(👵)、毎(🌸)年(🥟)のこと(🍰)だが、今(jī(🌽)n )年(🕌)(nián )の(🦏)五年生には(🥚)、とくべつ無茶(chá )な(😴)連(♈)中が多(duō(✊) )いので、四(🆗)年生(🍨)(shēng )の(♌)反感も(🥧)それだけ大きいのだ(🖐)った。
「むろんだ。個(✊)(gè(💟) )人の問題じ(🥨)ゃ(🤲)つま(💛)らんよ。」
「恭ちゃ(🍕)ん、(🔃)何か聞い(✍)た?」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025