「悲観しき(👢)って、ど(❤)うにも(🎁)ならないんだろう。」
町(dīng )はずれか(🤡)らは松並木(🦏)の土(tǔ )手(😴)が広々とした青田のな(🏒)かをう(👒)ねって(🛡)つづいている。左は、ほぼ(🥦)五(🏁)六間ほ(🛃)どの(🌋)川(chuān )で、(💧)向こう岸(📟)もやはり松並木(✨)の(🧜)土手(🍯)である。旧(jiù )藩時(shí )代の(🏅)さ(🚰)る名(míng )高い土(💝)木家(🐸)が(🕧)、(🕧)北(🈹)山の水(🏓)を町(dī(📠)ng )にひくために開(kā(⏺)i )鑿(🗯)(záo )かいさく(🌛)した水路だそうだが、いつも探(tà(🚏)n )さ一二(èr )尺(chǐ )ほ(🤟)どの(👐)清冽(liè(🌆) )せいれつな水(🏖)(shuǐ )が、かな(🔰)りな速度で、白砂(shā(🎵) )の(✍)上を走っている。その水は町(dīng )に流れ入る直前(qián )に(🏺)直角にまがって一丁ほど(🅾)東に流(liú )れ、もう(🏿)一度(🐮)直(🍻)(zhí )角(😫)に南に(♈)まが(🆚)って、町(🏝)はずれの橋(qiá(🍕)o )の(💋)下をくぐっているのであ(🖼)る(🍼)が(🏞)、その角の(👒)あた(🌡)りには、背丈(zhàng )せた(👯)けぐらいの渕(🌅)が出(chū )来ており、夏にな(📃)ると、(🔜)このへん(😟)の子供たちは(📁)、よくそこで水をあびる。土(🔛)(tǔ )手をとおって通(🏝)学して(🔓)いる中(zhōng )学生の中(🌱)に(💔)も、学校(❎)(xiào )の(🈂)か(📋)えり途には(🔭)、子供たちにまじっ(🐨)て水(shuǐ )をあびて行くものが少くはな(🚬)い(🖖)。次郎もおりおり(🕗)そ(💟)の(💶)仲間に加わる一人だが、きょうは、とくべつ(🌎)暑(shǔ )かったにもかかわらず、そこを見(jià(♿)n )むきもしないで通りぬ(🚧)けてしまった(〰)。それから(🗝)五六(🐁)分(fèn )も(👺)行くと、(🍑)一心橋とい(🕶)う橋がかかって(🔧)おり、道をへだてて、駄(duò )菓子(zǐ )や(🐺)ところてん(🥀)などを売(mài )る(🥏)小(㊗)(xiǎo )さな茶(🛳)店(📢)がある。次(📝)(cì )郎は(💵)、(🔋)その半丁ほど手(🔂)ま(🦌)え(👑)に来た(🧒)とき、(🚍)今(👑)(jīn )までうつむきがちになっていた(🥢)顔をあ(🛑)げて、(🕹)ふと向こうを見(jià(🏛)n )た。すると、(🔘)橋(qiá(🎛)o )のたもとの(🚜)大きな松の木か(🚷)げに、帽子(🏻)を(🥒)わしづかみにして(🔅)向(📁)こうむ(🌿)き(🕠)に立(lì )ってい(🚥)る一(yī(🏃) )人の中(💓)学(🏌)(xué )生が眼にとまった。馬田で(🥝)ある。制服(fú )のボタ(💢)ンをすっかり(💯)は(🛐)ずして胸をはだけてい(🗡)るらし(📜)く(🗻)、襟(jīn )が首(👱)の(🈲)両がわ(👈)にはね出し、腰にあてた左手(shǒu )の(⏮)うしろに(👬)裾(🔁)がたくれあがっている。
「それに(🎓)は(📬)何か(♊)特別な(📃)原因があ(⛩)ったん(🏖)じゃ(🐴)ないか(📷)ね。いつもの(🍼)本(bě(📝)n )田にしちゃあ、すこし(👓)可(kě )笑(xiào )お(🎄)かしかったよ(⛸)。」(🐘)
「君自(zì )身で?」
次郎は(🚫)、(📿)詰(👆)問きつもんす(🈵)る(👄)ようにたずねた(🎟)。
「で(🚷)は、ど(🅾)うしたらいいの?」(🌥)
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