「そうかも知れん。早(zǎo )く行(🎖)こうよ。」
(やっぱり、(👸)僕は(🐚)父(🎲)(fù(🍙) )さんの子(zǐ )だ。)(💡)
「本当(dāng )よ。……あ(⏺)の(📇)ねえ、次郎(láng )ち(🕴)ゃん、あたし(🕊)たちは(📤)、(🗼)もう学(xué(🛺) )校の校番で(🐫)はあ(🗨)り(🏙)ま(🏻)せん(🥩)の。」
むろ(🐞)ん、他の子供(gòng )た(🍍)ちは新(🦇)(xīn )校舎の方(📧)に(🎍)行くつ(🖐)もりでい(🆙)た。と(🤭)ころが、次郎(🧘)は、別(bié )れ(😡)道のと(🚤)ころまで(🔑)くると(🤹)、(🛌)道を左にと(📳)って、旧校(🌡)舎(🤮)(shè(📝) )の方に行(há(🛬)ng )こ(📐)うとし(😈)た。
次郎はす(🤶)ぐ、(🔊)彼らを二列縦隊に並べて(⚪)、号(💽)令をかけた。彼はみんなの先(xiān )顔に立って、(🌟)今(😯)度は非常に(🍮)元(yuán )気よく歩き出した。
彼はそんなことを考えてい(🙅)た。しかしそれは決(🐠)して、お祖母(mǔ )さんに対する皮肉や何かではなかった。「(❇)死(👄)ねば何(hé )も(🎞)かも終る」(🎮)という彼(bǐ(🤱) )の考(kǎo )えが、「死(sǐ )ななければ何一(yī )つ(❌)おしまいに(⬜)はならな(💧)い」と(🛹)い(📄)う考えに移って(👸)いったま(🦒)でのこ(🥄)とだったのであ(🖨)る。
間もなく医(🔃)者(🌎)(zhě(🏞) )は出て行った。み(🏽)んなも安(😛)心した(📵)ように、(🕔)ぞろぞろとそのあ(✨)とに(🌋)つ(🔠)づいた(🏳)。部(🗡)(bù )屋に(🐭)は、家(🎱)の者全(🌐)部と(🧑)念仏好きの老人(rén )た(🥨)ちだけが残っ(🍶)た。
「ううん?(🌩) (👌)父さ(🕡)ん何も言わなかったよ。」
みんなが去ったあと、次郎は、荒らされきった校舎(❇)の中を、(🗯)青い(🌬)顔(yá )をして、一(⛄)人(rén )であちらこ(📨)ち(🏰)らと(🆎)歩(🍣)き(😙)まわ(🈸)った(🍵)。廊(láng )下に(💿)ころがってい(🏺)る小石(shí )が(📎)、(🏁)時(⛑)たま彼の足さきに(🌄)ふれ(🐝)て、納骨堂で骨(♑)(gǔ )が触(chù )ふれあう(🚫)ような冷たい音(yīn )を立て(😬)た。壁の破れ目(🥃)から、うっ(🔏)すらとし(🌜)た冬の陽が、射(📣)したり消(👣)えたりす(🅾)るのも、たまらなく淋(🐥)し(✨)かっ(💷)た(🔈)。
教(🕰)室(shì )の方か(🦆)らは、先生や上級の児童たち(🏅)が、大(dà )声(🍋)(shēng )で叫びか(🎁)わしな(➕)がら、がたぴ(🚁)しと物を動(💂)かしている(🚒)音(yīn )が、ひっき(💮)りなし(🕖)に聞え(📛)て来(🌏)る。
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