「本(💆)月八(bā(🏮) )日御地に参上の用(👉)件これ(🛀)あり、(💩)そ(🚖)の節は(🌃)久々にて次郎様(♟)に(😾)もお目にか(👎)かり度、それ(🛶)を何よりの楽しみに致(zhì )居候」
「だから、(😳)よけ(🖋)い偉(🍖)いん(🛁)だよ。」
何よりも彼がなさけなく思ったのは、彼(bǐ )の同(tóng )級(🛷)生が――竜一(yī )や源次で(🕸)すらも――彼と親しくしていると(⏭)ころを上級(jí )生に見(jiàn )ら(🎿)れ(🏥)ると(🈳)、妙(mià(🌀)o )にそわ(🔙)そわし(🚒)て、彼の(🍏)そばを離れ(🈲)ようとすることだ(💬)った。彼はすぐ彼(🥍)ら(🐿)の気持(🧘)を見ぬいた。そ(🍬)して心(xīn )の中でひどく憤(fè(😍)n )慨した(🛶)。思(🕟)(sī(👖) )いきって彼らを(🤓)面(🌒)(mià(🐄)n )罵(🎆)して(🆚)やろうか(🌋)と思っ(🔡)たこと(🌾)さえ何度(dù )かあ(👠)った(👍)。しかし彼は(📋)いつもそ(🌈)れ(🏙)を思(⤴)いとま(🔊)った(⬛)。
「狐がわなに飛び(🐍)こんだ(⏫)って! そいつは面(miàn )白い(🎴)。い(🐮)ったいど(👎)うしたっていうんだい。」
「(🍾)僕た(🏢)ち、自分のこ(🎵)とっ(❣)きり考えないのは、い(🏚)けないこ(🌕)となんだろう。」
(今に、僕(pú )だって、……)
(👻)もっとも、(🈂)生徒間(👄)(jiā(🕍)n )の噂に(🎉)よると、校内に二(🥠)人や三人は、(🐕)尊敬に値する(🏑)先生(shēng )がいな(🌿)い(🐶)でもないらしかった。また、入(🖋)学式の時(🕝)に、(🎧)彼が(🙊)校(👚)(xiào )長からうけた印(yìn )象も、ま(🔉)だす(🎋)っかり消えていたわけではなかった。しかし、そうした先(xiā(🧝)n )生たちは、次郎た(🚯)ちと(🆖)はまるでべ(😝)つの世界に住んでい(😜)るようなもので、め(🛬)っ(💰)た(🐤)にその(🧥)顔をのぞく(⏲)こと(👸)さ(🍶)え(🌞)出(chū )来(🌴)ないのだった。次郎(🧑)は、そのために、中学校というところは、(🕊)小(🥎)学校に(🐟)くら(🕗)べてずっと奥行が(🎛)あるよ(📰)う(😩)な(🐟)気もし(🛡)たが(🐔)、またい(🐖)やに不(bú(🗒) )便なところのよ(👬)うにも思った。
「(🍛)みん(🤐)なで(🐓)僕(pú )を親爺(🈚)(yé )って言(🕹)うんだよ、(🐣)わっはっはっ。」
(🕣)恭一は、多(🐪)少みんなに気(🙀)兼ね(🐕)しながら答えたり
「父さ(🚨)んだけな(🗄)らいいけど(🍨)……(🏂)」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025