その人は身を斜めに(🎴)し(📸)、うんと腰に力(lì )を入れて、土(tǔ )の塊か(🏐)たまり(🤠)を掘(🏢)起しながら話した。風が(🗜)来て青(🔸)麦(🤘)を渡るのと、(😛)谷(gǔ )川(chuān )の音(🆖)と、そ(👆)の(🤬)間には蛙の(👌)鳴(míng )声(💽)も混(🍹)(hún )っ(🤩)て、ど(🚫)う(🏮)かすると二人(ré(🎼)n )の話はとぎ(🗃)れ(🌱)とぎれに通ずる。
こうなると教(jiāo )員(👌)室も大分賑(📒)にぎ(🤣)や(🚩)か(🍀)に成った。桜井先(xiān )生(shēng )はまだ壮(zhuàng )年(🥓)の輝(🏜)きを失(🎏)わない眼付で、大きな火鉢(🥇)を前(qiá(🍶)n )に控えて、盛んに話(🔔)す。正木大(dà )尉(wèi )は正木大(dà )尉で強(🤷)い香(xiāng )のする刻(🕦)煙草きざみ(🤮)たばこを巻(🖕)きなが(❣)ら、よく「軍(jun1 )隊に居た時(shí )分」を持(📐)ち出す。時には、音(🕐)吉が(🌃)鈴を振鳴(míng )して(💻)も、まだ皆(🚭)な火(huǒ )鉢の側に話(🦁)し込(💦)むという風(😛)であった。
「オンに(🔏)なんて言(♏)っちゃ不可い(🔓)けな(😹)いの(🐎)。ね。私に頂戴ッて」
「高瀬さん、今朝(😪)(chá(🎌)o )も咲きましたよ」
「妙なもので、家内は(👞)また(👱)莫迦ば(🛰)かに弟(🌞)の方を(🚅)可(🔴)(kě(😞) )愛がるんです。弟の言(⛔)うこ(📏)となら何でも閲く。私(sī )がそれじゃ(🏟)不可(❕)い(📣)けない(📨)と言(🥞)うと、そこで何(🥝)時でも言(🕡)合(hé(😌) )で(🔆)サ……(🤶)家(jiā(🔮) )内(nèi )が、父さんは繁の(✊)贔(bì )負ひいきば(🥑)かり(📊)し(🚞)ている(💀)、一(🌀)体父さんは甘いから(🕌)不(bú )可、だから皆(jiē(🍄) )な言(🍮)う(🏀)こと(🏬)を聞か(⏳)なくなっちまうん(✒)だ、(🦉)なん(🐢)て……(🚙)兄の方(🦒)は弱(ruò )いでしょう、(🌿)つい私(sī(📛) )は(👱)弱い方の(😸)肩を持(⏫)つ……(🦄)」
先生が庭を廻って来(⚽)た。町の方に見(jiàn )つけ(🐧)た借(❎)家へ案(⏺)内(nèi )しよう、(⬜)という先生(🚩)に随(suí )いて、(🔫)高(gāo )瀬(📧)は(🌬)やがてこの屋(🈴)(wū(🤔) )敷を出た。
近(🔴)くて(🐸)湯のあ(🥦)る中棚は(🎎)皆(🗼)なの交歓(🧔)に適した(🙊)場所(suǒ )だった。子安がいくらか土(tǔ(♑) )地に馴染(rǎn )なじ(🥊)んだ(🤔)頃、高(gāo )瀬(🦄)も誘われ(💪)て(🍵)塾から直ぐに中(🥃)(zhōng )棚の方(fāng )へ(🚆)歩(💷)い(💌)て行って見た(🚹)。子安が東京から来て一月ば(⚽)かり(🍍)経(jīng )つ時分(📻)に(🌗)は藤の(🐛)花などが高い崖(📊)か(🏟)ら垂(🗞)下って咲いていた谷間(jiān )が、早や木の葉(yè )の茂り合った蔭の道だ。暗い(🌺)ほど(⚪)深い(😤)。
とお島は夫に話(🍤)して(🐮)、復た乳呑児(📙)の顔を眺(tiào )めた。その児(🌃)は乳(rǔ )房を(✒)押え(🦓)て飲む(🎦)ほどに成人(🏈)(ré(🦉)n )していた。
(🤴)翌(yì )朝(cháo )高(📌)瀬は塾(shú )へ出ようとして(㊙)、例(🥘)(lì(😊) )のように鉄(zhí )道の踏切のところへ出(🏐)(chū )た(🤘)。線路を渡(🌘)(dù )って行(háng )く塾の生徒(tú )なども(🎧)あ(🌙)っ(💸)た(🤚)。丁(dīng )度そこで与良(liáng )町(🐧)よらまちの方(fā(🕑)ng )からやって来る子(💪)安に逢った(🎾)。毎時いつも言い合(hé )せたよう(🥫)に皆なの(🦒)落(luò(⚽) )合うと(📄)こ(🍜)ろだ。高(🌸)瀬は子安(🤩)を待合せて、一(😵)諸(zhū )に塾(shú(🔟) )の方へ歩いた。
高瀬(lài )の胸に眠っていた少年(🗺)(niá(🍝)n )時代の記憶は(🏘)それか(👊)らそ(🎨)れと復(🔟)活いきかえって来(lá(🅰)i )た(🌭)。彼は幾年(nián )とな(🦄)く(🍀)思出したことも無い生れ故郷の空で遠い山の(🐄)かなたに(🏒)狐(🌲)火(huǒ(🎒) )の燃え(✝)るのを望んだ(🛫)ことを(🔷)思出(👋)した。気味(wèi )の悪い(🌶)夜鷹よ(🐲)た(😤)かが夕(xī(🌤) )方にはよく頭の上を飛び廻ったことを思(💉)出した。彼は初め(📩)て入学(😤)した村(🙊)の(🥙)小学校(xiào )で狐が(🛫)つい(✴)たとい(🖊)う生(📬)徒(🙀)の(👜)一人を(🔞)見たことを思出(🛅)した(👗)……(🙍)
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