日本《えろ なる ど》2行目ライン
えろ なる どあらすじ
「そん(🛬)なこと、あり(🚵)ません。」
「え(⛩)え、見てたんです(🦓)。地(dì )べたを見るのは無礼だって言(🎟)うから(🕺)、顔(yá )を(🎶)見てたんで(🏸)す。」
とにかく、このことは、彼(bǐ )が(🏼)中学校の先生(👌)にかけていた(🥢)期待が大きかっ(🔗)ただけに、彼(bǐ )をこのうえもなく(😺)淋し(🥔)がらせた(🤫)。そして、(🤰)ある先(😰)生(💊)の授(🕉)業のおりなど(😌)は、(👋)その時間じゅ(🔰)う、小(👌)学校の教室で権田(tián )原先生(🐅)に教わっ(🌶)ていた(📯)頃(qǐng )のこ(⤴)と(👾)を思いうかべて、(🏁)筆(⏭)記(jì )帳にそ(😏)の似(🔈)(sì(🏏) )顔(😣)をいくつ(🙃)も(🧤)書き並(🥓)べて(🌠)い(😫)たことさ(🎇)えあった。しかし、一ヵ月(😎)、(👽)二ヵ(💨)月とたつうちに、中学(🔝)校(xià(🚘)o )というと(💀)こ(⛩)ろは、どうせそ(💟)うした(🍽)ものだ、と諦(📰)めるよ(💮)うにな(🙁)り、(🧕)その淋しさも、(👆)いつと(🐹)はなしにう(🏸)すらいで行(😽)ったの(🧚)だ(💏)っ(🍠)た。
それからあと、次郎(láng )は何が何やらわ(🚔)からなか(🙍)った。ただ真っ黒な(🍑)もの(☝)が周(zhōu )囲をとりかこみ、そこから(✍)手や足が(🕶)何(✝)本(bě(🔔)n )も出て、自分(fèn )のか(🔓)らだを前後左右(🆗)にはねと(🌩)ばしているような感(gǎn )じだった。
「いや、ほ(😹)んとうらしい。さんざ(🌁)ん(🥎)なぐら(🐂)れていながら、涙(lèi )一滴こぼさな(💸)い(📯)で(🚀)、(🕠)じろりとみんな(🍺)を睨(❇)みかえして、悠(🛩)々ゆうゆうと帽子の塵をはらって出(🎗)て行った様子は、ちょっ(🕺)と凄(🌛)かっ(🎑)た(🥨)っ(🧔)て言っていたぜ。」
誰よりも感激したのは、恭一だった。正義(💺)感(😵)の鋭い(💐)わりに、気の(📡)弱(ruò )い彼は、(🈴)大(👡)沢のこの言葉で、力(🎄)強(qiáng )い支柱を得たよう(🌏)な気がした。彼は、何(🏺)よりも(😪)、それ(📚)を次郎の(🏝)ため(🔕)に喜(xǐ(😌) )んだ。そし(🌽)て(😚)、その日の授業(👂)が終(🎎)るまでに、彼は、(✖)次郎(😖)(láng )の生い立ち(⛲)や、彼自身の(🤑)次郎(🎒)につ(🔟)いて(🖨)の(🌸)考え(🈲)などを(💭)、何もかも、大(🔱)沢(🈁)に打ち明けた。
「みんな(🚆)で僕(😟)を親爺って言うんだ(🖼)よ、わっはっはっ。」
(🤶)二人(rén )は校門を(🍤)出(⛽)てから(😭)も(🍳)、(🎭)し(🌟)きり(💳)に次郎(láng )のことを話しなが(🕯)ら歩いた。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ なる ど》関連作品
日本週次チャート