日本《クリ 回転》2行目ライン
クリ 回転あらすじ
「ええ(🤳)。し(💕)か(🍔)し、もう県(xiàn )庁でも見(jià(💚)n )ているんでしょう。校(🕶)長先(xiān )生が県庁にそれをもって行かれた(📗)そう(🚺)ですから。」
次郎(láng )は、(🙎)それでも返事をし(🐧)ない(🍐)。視線はやは(✡)り馬田(🚰)の(🤡)眼に一直(➕)(zhí )線に(🔬)注(👂)がれたま(📄)まである(🚉)。
彼は、そんな(❄)謎(mí )のよ(🍄)う(🐗)な言葉を残して、さ(⬇)っ(📉)さと(⏬)そ(💕)の場を(🛤)はな(🐳)れてしまっ(🦕)た。
「(💘)やけにな(🛬)ん(🎙)かな(🙄)りません。しかし、自分で正しいことを(🔔)して退学されても、(😤)ち(❓)っとも恥ずかし(😏)いことは(⛩)ないと思ってい(🛺)る(🥐)んで(🏹)す(📜)。」(📣)
「同(❗)じクラスの人が、あの村(🈵)から一(📹)人でも学(🕴)(xué )校に通ってい(🎌)れ(💰)ば、毎日道(dào )づれが出(chū )来るんだけれどね(😊)え。……まさか、次郎さ(🕢)んに(🌹)待ちあわしていただくわ(⏪)けにもいく(🍨)ま(📬)い(📌)し(🌇)。……」
次郎(láng )は(📦)何(🔟)でもない(🌬)よ(🌸)うな調(diào )子(zǐ )で(🛷)そう言(🤹)(yán )いなが(🌪)ら、メ(🛳)スをあてら(❣)れる(🍴)まえの(🔇)、(🥪)ひ(😻)やひやした気持で道(👼)(dào )江の(🎭)答えをま(👶)った。しか(💝)し、(📀)道江が答(dá )えるまえに、敏子が口をは(💄)さんだ(👕)。
次郎は、(📐)もうすっかり、(🙋)いつもの(🚽)彼をとりもどしていた。
四(♍)人(🍺)がこもごも語った(💓)ところを綜合すると(🚓)、こうであ(🌒)る。――
「それはそうと――(🏔)」
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