漫画《えろ 漫画 ビッチ が 田舎 に やってき た》2行目ライン
えろ 漫画 ビッチ が 田舎 に やってき たあらすじ
次郎は(🛍)、学校のこんな(🐇)様子を、終日いかにも淋(🚤)しそうに見(🤩)守(shǒu )っていた。彼は、花山校長の鼻の移動(🕑)の話(huà(⛽) )を(🥄)き(🍐)い(🅰)てもほと(🗂)んど笑わな(🚁)かった(🌹)し、森(sē(🍰)n )川(😁)(chuān )の「教員適性(🅱)審査(chá )採点(diǎ(📁)n )表(❎)」を(🖐)見(👷)た時に(🍸)は、むしろ(🔭)にがい顔(😇)をして、ひとりで(🤰)校庭にぬけ出(chū )し(🌡)たほどだった。ふだ(🥨)んから、(👛)彼はそ(🐔)う出しゃばる方ではなか(🚣)ったが、それで(🐮)も(🚇)、校友(💶)会の(🍉)委員会などでは(🥌)、新賀や梅(méi )本と共にか(🔡)な(🔺)り意(yì )見を発表する方だった。そ(🌶)れが昨日(rì(💻) )以(yǐ(📊) )来(⛑)、まっ(🔔)たく沈默(🏕)を守りつづけている(🛤)。き(🌗)ょうはことに新賀(📱)や梅本に対して(🌫)も(🎱)あまり口をきかな(🚀)い。今朝あたりま(🎽)では、誰もそれを気(qì(📤) )にとめ(🎍)なかった(🥖)のだが、(➿)みんなが笑うと(🏿)きに笑(🕒)(xiào )いも(🍶)せ(🌶)ず、また(💝)先生たちの品定(🦂)(dìng )めや、事件のこれか(🔣)ら(🍻)の成行(háng )きに(🧠)ついて、みんな(🎦)が非常な関(🛷)心をも(🖋)って話(🚋)しあっているのに、自分ひとりで校(👌)庭をぶらつきまわ(👁)ったりして(🚶)いる彼の様(⬅)子(zǐ(📎) )が(🕗)、(💁)いつまでも周囲の注意をひかないでいるはずがなかった。し(🌘)かも彼が、同級生の大部(bù )分(⚡)がまだ(🧝)朝(cháo )倉先生の顔(yá )も知(😧)らな(🍖)い(🍅)一二年の頃から、室崎(qí )事件や宝鏡先(🏺)生(🥞)(shēng )事件を通じて先(🔝)生から大きな感(🈹)化(📟)(huà )を(🚗)うけ、(🏯)その後(🧝)、白鳥(🥎)会の一員にも加(jiā )わって、先生の(😲)心(xīn )酔(✂)(zuì )者の中(💺)(zhōng )でもその第一人者(🍙)に(⛓)な(🔗)っていること(😩)は、誰(shuí )でも知(👪)ってい(㊙)ること(📠)である。こ(Ⓜ)ん(🈺)な時(🗻)こそ(🌴)彼(bǐ )はみんなの先頭に立っ(👳)て活(huó )動すべ(🛏)きではないか。そ(🚍)うした考(😂)えが(🌅)、一(yī )般の生(🤯)徒たちの頭に浮ん(🍭)で来(😆)るの(🅿)はご(🌗)く自然(rán )であ(🐍)っ(💇)た。
次郎は、顔を真正面にむけ(🔺)たまま、茶店の(😉)まえを(🌁)とおった。針(➖)金(🤭)で全身をし(🧥)ばられているような変に固(gù(🌬) )い気持だ(🤼)った。店の中の様子はま(🔯)るで見(🍣)えなかった(👴)し、馬(🐶)田が(🚝)ど(💷)のへんにいる(🐝)かは、むろんわからなかった。ただ、店(diàn )先に近い水(💰)桶(tǒng )の底に(🗯)、半透明(🐁)に(📳)光って沈ん(🔪)でいる(📦)何本(🍷)かのとこ(📅)ろて(🕠)ん(📦)が、(🚫)かす(🥫)かに(🔎)彼の眼(yǎn )をかすめただけであった。
「あ(🍪)たし、(🌔)そ(👑)んなこ(🤽)と出来ないわ。」
次郎は、顔を真(zhē(♟)n )正面(🥎)にむけ(👾)たまま、茶店のまえをとお(🌩)った。針金で(🎓)全身をしばられている(🐶)ような変(🍿)に固(🐫)い気(🛀)持だった。店の(🕯)中の様(👗)子(zǐ )はまるで(🎤)見え(😰)なかった(🏥)し、馬(🤣)(mǎ )田が(🐐)どのへんにいるかは、(🅾)むろん(🚖)わか(☝)らな(✅)かった。ただ、店(🏥)先に近い水桶の底に(🔺)、半(bàn )透明(míng )に光っ(🖼)て沈んでいる何(hé )本か(♋)のと(🔂)ころてん(🚠)が(😓)、か(💨)すかに彼の(🅾)眼(yǎn )をかすめただけであった。
次(🌹)郎は(🎃)、(🌿)朝倉先生の(🕟)家をあれほど重くるしい気(qì )持になっ(👭)て出(🏌)て(😛)来ながら、馬田(🍤)と(🐛)道江(🕥)のうしろ姿を見た(🀄)瞬間から、(🕍)学校(xiào )の問(🍛)(wè(🧕)n )題(😊)がまるで自(🔖)分(fèn )の念(niàn )頭から去(🐑)ってしまっていたことに(😊)気(😾)がつい(🎇)て、愕然がくぜんと(🏊)な(💍)った。
と、敏子が微笑(xiào )しながら(⏹)、
「いや(🌌)ね、道(dào )江(🐳)のために、男同(🍞)士がけんかを(🤓)はじめたり(🔜)しちゃあ。」(🌗)
「じゃ(🖱)あ(🌑)、千ち(🏽)ゃんのい(🏜)たずら見てい(🌨)たのね(🚧)。」(🤹)
(📻)松の木の間(jiān )をもる(🧢)ひっそりした日(rì )ざし(🔘)の中に、砂(🍞)地(🐒)をふむ靴音がざくざ(📲)く(🚕)と異様に高(gā(🍑)o )くひ(⤴)びいた。そのほ(♎)かには何の物音(yīn )もきこ(🔐)えない。
(🤪)それによると、血(🎤)(xuè(♍) )書のこ(🍎)と(🅱)は、もう昨(🦈)日のうちに警察や(🌪)憲(📩)兵隊(😯)の耳(🥌)にも入(❎)り、県(xiàn )の学務課にも通(🧞)(tōng )報され(🐠)てい(⛔)た(🥐)らしい。今(😃)朝は(📿)さ(✋)っ(🐬)そくそのことで学務(🌫)課(🔸)(kè )の方(fāng )から電話が(👠)かかって来(⏪)た。校(😀)(xiào )長(🤙)はち(🅱)ょうど(🙏)その時(👧)四人の代表と会っている(📕)最中だったので(🐏)、教頭(tóu )が代(🔦)ってそのことを報告すると、では一応(yīng )おだやかにその(🌭)血書を受(shòu )取るが(🌸)いい。そして校(🦌)長自身(shēn )それをもってすぐ県(😣)(xiàn )庁(⏹)(tīng )に(🔔)出(chū )頭(🎐)するように(🥈)、とい(🌤)う(🛅)こ(♓)とだった。教頭(🥐)が紙片に書い(🔯)て校長に(🤷)渡した(📞)の(🏴)は(➖)、そのこ(🧥)とだったにちがいない、というの(🎯)である。
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