一体(tǐ(🌯) )あの家(👕)では手塚(zhǒng )が学校から帰ったかど(🕉)うかもよく知らず(😃)にい(🔦)る、(📄)それでは手(😹)塚(👗)が外(wài )で(🎙)な(🌓)にをしてるかを知らな(⛹)いのも無理がない。
ぼんやりベ(💘)ンチへ帰ると安(ān )場はにこにこしていた。
「(🧐)今(🆑)(jīn )日き(🕤)ょうは休(xiū )むよ」(👕)と安場はいった。
「(🌛)う(💼)む、(🍄)先生に教(🗣)お(👶)そわった(🥄)こ(🏐)とを」
「あッ、へ(🖨)そか」
千三(🕣)は暗(àn )い(👤)暗(àn )い気(🚜)分におされてだまってい(🚔)た。かれはこの(🔑)ままこ(🐐)の場を逃(🤳)(táo )げ(🤢)だ(🛅)し(🕔)たい(🎽)と思(sī )った。と(🤛)安(ān )場(chǎ(💻)ng )が(🍰)に(🧛)こにこ(🤩)してきた(🚵)。
いずれを見てもそれ(🐾)はいかにもみじ(🤟)めな一隊であ(😏)った(🗣)、かの花やかな浦中と対照(🤗)してこれ(🍜)は何とい(🚥)う(🚖)きたならしい(👭)選手(🥡)達だろう、見物(🧜)人は戦わぬ(➿)うちに勝敗を知(🛋)った。
「あまり押すと(🔩)先生(shēng )、(🕚)小便がもりま(💶)す」(💙)と(📹)二塁(lěi )手(💭)のすずめがい(♉)っ(🔘)た。そこで先(🍺)生もわら(♒)っ(😹)た。
「いかん、へ(🎣)そ(👆)のところをつきだすのじゃない(✔)、へ(🗾)その下へ食(🤳)べたものをみんな(🕺)さげ(🐶)てやるんだ、(😋)いい(🏕)か、胸がせか(🏁)せかして(📚)負(fù )けまい負(fù )け(🍈)ま(🖌)いとあせれば(😓)あせ(🏍)る(🚓)ほど、下(👩)腹(fù )がへこんで、肩先に力がはいり、頭がのぼ(🏵)せるんだ、味方(fāng )が負(🍇)(fù )け色(sè )になったらみ(🐷)ん(💳)なへそに気(🏨)をおちつ(🐀)けろ、いいか、わすれるな(🤒)、(🏏)黙々塾もくも(🚙)くじゅ(🔁)くは一名(🐈)(mí(🍁)ng )へ(🐚)そ学校(🥘)だ(⛴)ぞ、そう思え」
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