「べつに何(❤)ともなかっ(🌄)たよ。」
(🎃)歩(bù(🏴) )いて行くうちに、山犬や(📡)、(🕶)狐(🕟)(hú )や、三つ(🔎)ボタ(🥤)ンのいやな顔が(㊙)ひとり(🍧)で(👪)に思い出された(🤥)。しかし彼はも(📌)う、それらをちっとも怖(🎞)いとは思(🚸)(sī )わなかった(✊)。それどころ(🥝)か、彼らのまえに青い顔(yá )を(🗡)して(🌟)並(bìng )んでいた新入生達(dá )のこ(🔐)と(🤳)を(❇)思うと、(📕)一(yī(🤯) )種(zhǒng )の武(💬)者(🎫)ぶる(😛)い(🔌)みたような(🧙)ものを総身(shēn )に感ずる(🐃)のだった。
「そ(🌖)れで、その次(👉)郎君、どう(🔯)していた(📴)んだ、昨日(🍆)は(🔮)?」
「うむ、わかってるよ。」
「そう(🔞)だろ(🐲)う(🤖)。僕(pú(🎸) )も(🌓)四年(nián )生全体(🍶)の名で(👊)バックするの(🦍)は不(bú )賛成(chéng )だ。」(🖱)
「(🤧)誰にも(💂)言わんで(📣)おい(🌙)てく(💥)れよ(🐅)。」(⚡)
「本(běn )田はどうだ(🏯)。四年生(🔦)(shēng )にバックし(✉)てもらいた(🙁)いのか。」(📼)
大(dà )沢は、恭(gōng )一(yī(💍) )の話(🦀)をきいているう(🥞)ちに(🕷)、いよ(🥕)いよ次郎(🌞)に興(xìng )味を覚えたらしかった(🎠)。彼は最後の、授(🏾)業(yè )が終る(🍯)と、言っ(🚻)た(🍬)。
次郎の頭には、一年(niá(😺)n )お(🔸)くれて中学校にはいった自(zì )分(fèn )のことが、(🛬)自(zì )然に浮(fú )かんで来た。が、(⛅)彼(🏾)(bǐ )の考え(🗾)は(🎢)、(🙋)すぐ(⏮)またも(🚪)とにもどってい(🚌)っ(🚁)た。
「僕(pú )は(👤)、(🙇)いや(🔖)だ。」(🐌)
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