「(🚎)そうだよ。あいつはまるで恋人のように(🦓)朝倉先(💫)(xiān )生(🦀)を慕っ(📛)ていたから(㊗)ね。」
「そり(🥔)ゃあ、道江(jiāng )さんがここか(🚋)ら学校に通うのはいい。そう(🍅)する(🚶)方が一番いいと思うんだ。しかし、(🐑)学校の行(há(🦑)ng )きかえりに、次郎君(🕗)が道(💻)江さんの(🅾)用(🤗)心棒に(🔋)なる(⏲)のはどう(⏳)か(🦈)と思うね。」
(🏦)松の木の間(⏳)をもる(🗳)ひっそりし(🗽)た日ざしの中(🐈)に、砂地をふむ靴(🍍)(xuē )音(yīn )が(⚓)ざくざ(🍆)くと異(yì )様(yàng )に高くひびいた。そのほかには何(hé(🌄) )の物(💩)音もきこえない。
「僕(pú(🏎) )はそんな意味(wè(🍿)i )で考(kǎ(♓)o )えが足(⚾)りなかったと(🐂)は(🍊)思っ(🎆)ていないんです。役(🚁)(yì(🚻) )所は正(zhèng )しいことを通す(🅾)のがあたりま(🐋)え(🎚)でし(🚎)ょ(⏳)う。」
「まさ(🙉)か一生の(🕗)大事ではあるまいね。」
馬田の(🛵)視(shì )線(🌤)がとう(🛐)と(⏯)う横(🏅)(héng )に(🚠)それ(🧀)た。同(tóng )時(🛰)に、「ふふん(🆙)」とあざ(🌝)けるよ(🚉)う(🌦)な息が彼の鼻をもれた。
「千(🍈)ち(⏲)ゃんのいたず(🆓)らは、(😠)きょう(💴)だ(🏍)けではないらしいの(🕵)。」
その日、(🧙)校長は(🦑)県庁に行った(🍫)きり、ついに学校に顔を見(jiàn )せなかった。西山教(🚎)頭(tóu )が何度(dù )も(🚓)電(🀄)話口(🐄)に(🥢)呼(hū(🌶) )び出(🔗)さ(📃)れ、ひるす(🦏)ぎ(🖇)には、五(wǔ )年(🕷)全部の学(🕶)籍簿がく(🎇)せき(🐶)ぼを(♓)抱(bào )えて(💃)県庁に出かけ(🐾)た。と(🚝)いうことが、(🔠)給(gěi )仕(shì )の口から(😱)生(🕺)徒た(⚽)ちに伝えられた。生(🕗)徒た(😝)ちには、(🛴)それ(📅)が何を意味するかは、さっぱりわか(💻)らなかった。それ(🎄)だけ(🚪)に、不(bú(👨) )安(🔡)な空(⏹)気(qì )は(🚄)ひけ(📫)時(shí )が近づくにつ(⛳)れ、次第(🎧)に濃(🤢)こくなっ(😍)て行った。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025