(🕸)大(🐦)(dà(🍋) )河は、その時、ちょうど槌をふりあげたと(🔠)ころだったが、そ(〽)れを打ちおろし(⛄)たあと、ちらと次郎(lá(🎑)ng )のほうを見(📃)て、あ(🚶)いさ(🎐)つをかえした。
かれは、自(zì )分(🚴)(fèn )の部屋(wū(💵) )の掃除(chú )をす(🐕)ます(⏮)と(🔧)、そっと事務(🍏)室(🙊)(shì )との間の引き戸をあけた。いつもなら(⏹)、その(🖕)あとすぐ事務(🎗)(wù )室の掃除にとりか(👠)かる順(shùn )序だったが、(🙊)し(🎄)ばらく敷(fū(🚧) )居しきいのと(🚔)ころ(⛸)に突っ立(🥃)って耳をすました。そ(🚙)れから、足音をしのばせるよ(♋)うにして入(📶)り口に近づき、ドアを(🔉)細目(mù(📜) )にあけ(🤖)て、板(🆑)木のほ(🦆)うに眼(🚤)を(🧘)やった。板木(mù )は、(⌚)事務室前の(♒)廊(🆔)下ろうかと中(👞)廊下と(🚐)の(🚉)角に、斜なな(🥈)め向(🔸)き(🚆)にか(📊)かっ(🥥)ていたのである。
飯(🔎)島は、(😓)いくぶん(🤦)あわて気(qì )味にこ(💂)たえた(🤚)。そ(🐽)れだけに、い(⏱)かにも(📨)無(🏒)造作むぞう(🤦)さな、(🈚)た(🚈)よ(🏊)りない答えだっ(🍴)た。
かれは、自分の(🍍)部屋の掃除をすま(🏛)すと(👏)、そっと事務(🌵)(wù(🙅) )室との間の引き戸をあ(🐇)けた。いつもな(📽)ら、そのあ(🈚)とすぐ事(🉑)務(wù )室の掃除にとり(⛓)かかる順序だったが、しばら(🐒)く敷居し(🐗)きいの(🏉)ところ(🥨)に突っ(🏉)立(lì )って耳を(🛣)すました(🍮)。そ(🍡)れか(🖋)ら、(🛏)足音をしのばせ(🕦)る(🏔)ようにして入り口に(🍄)近づき、(🕜)ドアを(🚤)細(xì )目(🤳)にあけ(🗳)て(🍞)、板木のほう(🐫)に(💙)眼(🚚)をやっ(⭐)た。板木は、(🎡)事務室前の廊下ろうかと(✨)中廊(láng )下との角(🚰)(jiǎo )に(📗)、斜(🌟)ななめ向き(🧙)にかかって(🍍)いたのである。
「ちょ(🏡)っとその気があるようですが、軍隊式ですから、飯(⚪)島とは質がちがいます。気(qì )持ちは(🍵)あんがい純真じゃないかと思(💱)い(📁)ますが……」(⏰)
かれは、窓(🧣)ガラス、窓わ(⛄)く、板壁、ふみ板(bǎn )と、(🤨)上か(😥)ら下(💇)へ、つ(🤥)ぎつぎに拭(⭕)ふきあげ(⬛)て行きなが(🚤)ら、おりおり(➿)そ(🐑)とをのぞい(📄)て飯(fàn )島(dǎo )の様(yàng )子に注意して(🉑)いた。そのうち(🔲)に、飯島(🏣)は(🚯)急に何(hé )か(🏽)思い(📿)出(📭)(chū(📎) )した(🐙)よ(🥃)う(🍶)に叫さけんだ。
(😈)そ(💙)して、そのまま、す(😇)こしも調子をかえないで、また(🕷)槌をふ(💘)る(🆎)いつづ(🙃)けた。
「は(📒)あ。しかし(🛄)、それ(🏂)には、先生の(🙍)ほうからもいく(🎓)らかの強(🔪)制(zhì )を加えて(🕗)いただかない(😲)と――」
かれは、そう言(🎦)うと、(👨)すぐ(💈)おじ(👑)ぎを(🍍)して、塾長室を(🕊)出た(🧘)。朝倉先生は無(wú )言(👪)の(🐔)まま、かれの(🃏)うしろ姿を(🐅)見(jiàn )おくっていた。
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