日本《クリコム 評判》2行目ライン
クリコム 評判あらすじ
「癪にさわったんか(🌀)。そ(🐬)れじゃ(🛑)あ、やっぱり(🌱)自分のた(🤐)め(🤣)じ(💴)ゃない(⭕)か。」
彼(📞)は、いつとは(🛍)なしに、そんな(🐙)気(qì )がしていた。はっきり意識して(📻)、そうなろ(👢)うと努(🍗)めたわ(🔟)け(⏫)でもなかったが、中(🍦)(zhōng )学に(⛸)入(rù )学し(🐩)て以来、日(🎻)一日(🎰)と、(🦅)母や祖(zǔ )母の問(🐸)題がその深(🦕)刻(kè )さを(🍔)減じて行き、(📴)こ(💩)のごろでは、よほど(🎬)のことがないか(✊)ぎり、たい(🕋)して気にも(🙂)かからなくな(⛵)っ(🎖)て来(lái )た(🤬)のである。それは(🚋)、たし(👈)かに、中学校(xiào )とい(👬)うも(🎰)のの空(kōng )気(qì )が(🛎)、彼に(👐)い(🌎)ろいろの新(🆘)しい問題をあ(🚗)たえ、彼の関心を、急(jí )に(🍧)家(jiā )庭以外の世界にまで(👼)拡(🔗)げてくれ(🚧)た結果に(🍌)ちがいな(🛑)かった(🎧)。その意味で(🖱)は、中学(xué )校(xià(🌳)o )とい(🎞)うと(🎱)ころも、尊敬(😂)すべ(🔌)き先生がいるいな(🌫)いにかか(🖌)わらず、(🎳)人間を成長させ(😟)る(🎊)何(💨)かの魔術をも(🌼)ったところだ、(🍴)といえるであろう(🌯)。
次郎の神経(🔬)は敏(mǐn )感(🚲)に動いた。
(💖)俊(jun4 )亮は、次郎が(📗)学校か(😂)ら帰ってくると、待(🗞)ちかねていたように、(🎸)彼にそ(🐁)の葉書を見せた。そ(🏻)し(🕸)て(🚂)、久方ぶり(🎍)に彼の頭をかる(🌃)くぽんとたたいた。
(🤭)そ(📛)こい(🧒)らま(📢)では、(🔇)さほ(🕊)ど真(🛐)剣だとも思(😺)われなかった議論が(🌌)、当面の問題をはなれて次第に観念(niàn )的(🥑)にな(🍰)るにつれて、かえ(🗞)ってみん(🌬)なの調子が(💢)烈し(🥧)くなって来るのだった。
「も(🚮)う、よ(🕟)せ！ も(🕸)う(🌘)このくらいで(🗣)いいんだ。」
恭一は、多少(🤚)みんなに(🚨)気兼ねしな(🌨)がら答えたり
「冗談(⏲)は(💈)よそう。……(🥃)どうだい、本田(tián )、君の弟ってのは、いっ(⚾)たい、(😋)物(💁)(wù(🤾) )がわかる方(🦔)なのか、それと(🗄)も(🕉)、ただの向こう(🌼)見ず(👒)か。」
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