か(🖨)れが、便所に通ずる廊下の角をまが(🚭)ると(📣)、一段(duàn )さ(🏻)がった入り口(kǒu )のた(🚐)た(👫)きの上(🎸)に(♋)立っ(🧝)て、何かしき(🚍)りと声高(😹)こわだかにがなりた(🐊)てている一人の塾生がい(🎲)た(🌥)。見(⛲)ると、飯島好(🏳)造(✊)だった。
次(cì )郎(👳)は、すぐには、その意(🏹)(yì )味がのみこめ(🏕)ないで(🎰)、きょとん(🤸)として(📽)い(🐲)た。する(👔)と、先(🤨)(xiān )生は、
「ええ、べつに(👝)出る用もな(🛴)かっ(🛵)たので……」
(最(zuì )初(chū )の朝の板(📢)(bǎn )木の(🈸)音が(🌂)、こん(🕢)なだったこ(🌾)と(🗜)は、それ(✉)ま(💡)でに(🤡)ま(📀)ったく(🛩)ないことだ(🈵)。だ(❔)れだろ(🍝)う(👏)、今朝の当番は?)
次郎は近(♏)づいて行(háng )って声をかけ(🥛)た。
大(🥢)河(hé )は、あ(🕜)きれたよ(🍠)うに、その手(🏍)ぶ(🏀)りを見つめて立(lì )っていた。次(🌡)郎は、しかし、それには気づかす、おなじ(🐷)乱(luàn )暴な調(diào )子で、(🍒)つ(🍼)づ(🌁)けざ(❌)まに三(sān )四十(shí )も打(dǎ(🖕) )つと、急(😭)にぴ(🐰)た(🐱)り(💔)と手(🍺)をやすめた(🗻)。そして、半ば笑いながら、言った。
「すい(🍞)ぶん、ちゃっ(💍)かりして(😴)いるなあ。」
「どんなふうだ(🙏)ね(🍴)。」(🕴)
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