と(🎿)こ(😩)ろで(😰)、かれの(🤟)言葉が終(🐧)わる(🚨)か終(zhōng )わらな(🐓)い(💪)う(📽)ちに、二三(sān )の(🍓)室(shì )から、急(🌧)にさ(🔟)わがしい人声や物音が、廊下(😐)をつた(🌷)っ(🔺)て(💊)きこえだした。
「(🍐)朝(cháo )倉先生にもしばら(⛳)くお目(🥝)に(🍔)かかっていないので、近(🙄)いうちに、ぼくのほうから訪ねたいと(🍌)思(🌙)っ(🛬)ている。塾(🌹)がまたはじ(🦒)まったそう(🤐)だから、先生(shēng )も君(jun1 )も日曜(yào )でなけ(🍨)れば(😝)ひまがないだ(⏯)ろうと(🏣)想像そうぞうして、だい(🐢)たい今(jīn )度の(🏸)日曜(📴)を予(🔸)定している。ぼく(🎐)のほうはた(🎦)ぶん(🌳)変更(㊗)へんこうの必要は(🗼)あるまいと思(👭)うが、君の(🎼)ほうでさしつかえがあったら、すぐ返事をくれたまえ。さしつ(🎄)かえな(🥌)けれ(🌂)ば返(🥏)事の必(bì )要はない。」
では、な(📹)ぜそれ(👦)ならそれ(💫)とはっきり(🔱)書(🍑)かないのだろう。道江の名を(🕝)書(🤣)くの(🤨)がきま(🦏)りわるくて(🚱)、暗々(🐫)裡あんあんり(😍)にそれ(🍩)を(🏓)ほのめ(👧)かし(🎾)た(💫)つもりなの(🏎)だろ(🔺)うか。あるい(🦋)は、予告な(⛓)しに道(dào )江(jiāng )をつ(⛹)れて来て、自(zì )分(📣)を(🎄)おどろかすつ(🤶)もりな(💤)のだろうか(🛑)。いずれにしても(🚟)、自(zì )分にとっては(😡)、(👺)あまり愉快ゆ(📀)かいなこと(🏦)ではない。何(hé(🔗) )という(🏫)い(🥙)い気(🏉)(qì(🏾) )な、甘(gān )あ(🦖)まっ(💰)ちょろい(🐿)兄だろう、と軽蔑けいべつしてやりたい気にさ(🅿)えなる。
次郎がはたきをかけ(✔)おわり、箒ほ(👧)うきをにぎ(🚦)るころにな(🛐)っても、ほか(📖)の部(😊)屋は、(⚫)まだどこも(💿)ひっそ(👘)りと静まりかえっていて、板木の音(yīn )だけが、いつまでも鳴りつづけていた。
ただ、組織に関(☔)することで(🏑)、室編(🔒)成のほかに(🔏)、生活内容の面(🍯)か(👭)ら、い(🚄)ろい(📤)ろの部が(🐙)設(🏈)(shè )けてあり、全員(😀)が期間中(zhō(✳)ng )に、(🥦)一度はどの部の仕(🔚)事も体験(😨)するとい(📲)う仕組(zǔ )みになっ(👍)て(🌛)いたの(😵)で、その運営(🐧)の方(🏬)法や、人員の割(gē )り当(🛣)(dāng )てなどについて、いろい(✍)ろ(❗)の質問(🚯)が出(🕺)、その説(✴)明(💚)に(🏎)大(dà )部分(👄)の時(shí )間(🌤)(jiā(🥦)n )が(👇)ついや(🍄)され(🏦)たのであ(🎶)った。
「しかしもう(🕷)眼は(💳)さ(😘)まし(🐋)ていますよ。」
朝倉(🎠)(cāng )先生は、しかし、どん(🎰)な悪(🕋)い状(zhuàng )態があ(🗓)らわ(🙍)れ(👭)て来(🔄)ても(🚿)、すぐそ(🧕)の(🔂)場でそれを非(fēi )難することが(👰)なか(🙊)った。すべてを(🎍)い(🕺)ち(📓)お(🚕)う(😼)成り行(háng )きにま(🍿)かせ、行くところまで(👹)行(💈)かせて(🏎)おいて、あとで、――た(🚱)とえば食後(hòu )の雑(zá )談や、夜の(🌁)集ま(🖋)りな(😨)ど(🐀)の際に、―(✡)―それを(🚯)話題にして、みんなといっしょ(🌥)に、(💧)その原(yuán )因結(jié )果(guǒ )をこまかに(😍)究明し、その究明をと(🚆)おし(😚)て(🧜)、(🎁)共同生活の基準になるような原(🚥)(yuán )則的(🏺)なものを探(🤳)(tàn )求する(🏵)、とい(📢)ったふうだったのであ(🚁)る。
(🍉)朝(🚒)倉(cā(🍆)ng )夫人は、行事(shì )をおわって空(kōng )林庵に引きあげ(🐠)る(✌)まえに、わざわ(😒)ざ次郎(🔫)の室(shì )にやって来て、し(🤶)ばらく話しこ(🛳)んだ。その(🏢)話(huà )の(✴)中にこんな(🐨)言(yán )葉もあっ(👋)た。
(🚕)次郎は、(🕴)そう言っ(⬆)て、(🏍)槌を柱(zhù )にか(➖)け、事務室(shì )のほ(📼)う(🐊)にかえりか(🔨)けた。すると、その時まで眉根ま(🌥)ゆね(🐑)をよ(🐭)せるようにしてかれの顔(yá )を見(🤸)つ(🐹)め(🚐)てい(🥈)た大(😞)河(hé )が、急(💋)(jí )に、真(zhēn )赤(🐜)(chì )な歯ぐ(📔)きを見せ(📛)、(🤗)にっと笑った。そ(📢)して、
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