「最初の朝(cháo )にしては、めずらしいこ(🌼)と(🕞)だったね。時刻(👁)(kè )が非(🐞)(fē(🍖)i )常に正確(què )だっ(😾)たし、それに、打(🔋)(dǎ )ち方がち(🚻)っとも寒(😑)そ(⛱)う(🥄)でなかっ(🏈)た。」
かれは、(🤢)掃(sǎ(✅)o )除(chú )そう(🦑)じ(🍹)をしながら(🎳)、根気よく(🗣)鳴りつ(💰)づけている板木(mù )の(🏨)音(yīn )に、(🍿)ふと好奇(🈂)心(🌛)こうきしんを(💒)そそら(😵)れた。それは、鳴りはじめ(🐘)た(🎛)時刻がきわめて正確だったか(🔢)らばか(👵)りでな(🕜)く、その音(yīn )の調(diào )子に何(hé )かしら(🌿)落ちつきがあり(📏)、(😃)し(🚂)かも(🤹)、いつまでた(🧗)ってもそれが乱(luàn )れ(🎐)なかったからであった。
(💈)そのあと、就(jiù )寝前(📽)の(🌋)行事として、最(🙂)初(💠)の静坐(🏬)せいざがはじまった。塾生た(🎥)ち(🛵)は、各室ごとに、(👛)き(✌)ちん(⛓)と縦(zǒ(👙)ng )た(🏣)てにならび(🎲)、朝(🈶)倉(cāng )先生の(🚽)指(🙅)導にしたが(🤬)って(🐎)そ(📊)の姿(🕟)勢を(🏷)とった。
か(🐑)れは(🏯)、自(zì )分の(🥈)部屋(💠)の掃除をすますと、(🙎)そっと事務室との間(jiān )の引き戸をあけた。いつ(🐳)もなら、そ(👫)のあとすぐ事務室の掃除(🛹)にとりかかる(🕴)順(🦂)序だ(📼)ったが、しばらく敷居しきいのところに突っ立って耳をすました。そ(📤)れから、足音(yīn )を(🤽)し(⛹)のば(🍬)せ(🛍)るように(👈)して入(rù )り口に近づき、ドアを細(xì )目(🐮)にあ(🏇)け(👇)て、板木(🥄)のほう(🧤)に眼をやった(🐭)。板木(😇)(mù )は、事務室(shì )前(🕳)の廊下(xià(💼) )ろう(🌹)かと中(zhōng )廊(⛪)下との角に、斜な(📴)なめ向(xiàng )き(👀)にか(🥑)かっていたの(🈴)である。
「すい(🎑)ぶん、ちゃっか(⛹)りして(🕒)いるな(🤝)あ。」(📕)
「君自身はどう思う(🚤)?(👯) 私の意見より(🏝)、ま(🚺)ず君自(🥊)身の意見(🌖)か(🚦)らききた(🍚)いね。」
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