(おしまいの、あの乱(luàn )暴な打(🐷)ちかたをや(🌙)ったのが、(🌓)自分だということは、すでに先(😎)(xiān )生に言っておいたのに、先生はどうし(💙)てそのことをはっき(🎪)り言(yán )われないの(㊙)だろう。も(🔑)しそ(♿)れが助(🦂)手としての(🥋)自分の立(📽)場をまも(🆙)って(😅)くださ(👜)るためだとしたら、自分(🏠)(fèn )はむしろ(🍯)心外(wài )だ。大河もむろん心外(wà(🖨)i )に思(sī(🏾) )っているにち(🍝)がいな(🦍)い。)
もうそのころには、塾(🎬)(shú )生(👷)た(🥓)ち(🙄)は、室内の掃(sǎo )除(chú(💹) )整頓(dùn )をすべて終わって、最後に(🚟)、廊下や、玄関げんかん(🕥)や(🔆)、そ(🗑)のほかの出入り口の掃除(⛎)(chú )にかかっているところだった。む(☝)ろんそうした(🔈)掃除も、分担(dān )ぶんたんは一通りき(♉)まっ(〽)て(🌧)いたが(🔑)、(🀄)厳密(mì )には境(😞)界(jiè )が定(dìng )められ(📔)ない(😎)ため(🛹)に(😙)、塾(🍜)生(shēng )たちはかなり入りみだれ(🚖)ていた。
そのあと、八(🦇)時から正午(wǔ )まで、「(🍨)郷(👦)土社会と青(qīng )年生活」(🤠)という題目で(😪)、朝倉先(🏯)生の講義があ(🚐)り、午後は(🕝)屋(🕙)外清掃(sǎo )せいそうと身体(🌻)検(💆)査、夜(yè(⚽) )は読(🔦)(dú )書(🏼)会や室内遊戯(🏻)ゆ(㊙)うぎなどで(📏)、開塾第一(✳)(yī(🚀) )日の行事が(🤩)終(zhōng )わ(😲)った。
「すいぶん(🚨)、ちゃっか(🗒)りして(😥)いる(🌺)なあ(💂)。」
「第五(⚫)室は(👵)、管理部と(😣)して全(quán )体(🆖)(tǐ )の責任(🧔)(rèn )を負っているんだからね(😮)。僕(pú(📘) )、一(🔫)まわりし(🤵)て、様(✏)子を見て(🛌)来るよ。」
「(👳)はじめ(🌇)から、(⚓)自(🍚)(zì )分が(🌜)室長だときめてか(⬜)か(🤧)っているんだから(🚒)、か(🚎)なわないよ。」
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