漫画《耳 オナニー》2行目ライン
耳 オナニーあらすじ
「私はけさ、(🏷)君(🤮)らの(🚪)中のだ(🌯)れかが打(⛎)っ(✍)た板木の音を聞(🎈)きなが(🌈)ら、ふと(🧚)、こ(🔅)の話(huà )を思い出したが、それは(🚉)おそらく、けさ(😡)の板木が、ここ(💡)の生活にふ(➕)さわしい心をも(🎾)って(👞)打たれてい(🈚)たか(🌹)らだ(📗)と思(sī )う。君(🍔)らの耳(🍠)に(🌜)あの音(💍)がどう響(xiǎng )ひびいた(⤵)かは知らない。しか(🔪)し、私(⚫)は(🐒)、あの(🏗)音か(📃)ら(🎡)、(📧)この塾(shú )は(🥞)じま(👂)って(😆)以来(lái )のゆたかな感(gǎn )じをうけたのだ。じっくり(🍙)と(🌵)落(⛰)ちついて、すこしも軽(qī(🌿)ng )は(🎀)ずみなところのない、また、(💡)すこしも力(🐎)り(✖)きんだところのない、お(🈚)だやかな、(🙃)そして辛(➖)(xīn )抱(bà(🚮)o )しんぼうづよい(📵)努力(lì(🔐) )、―(❣)―心の(🔮)底に深(🗜)(shēn )い愛情をたた(📪)えた人だけに期(⬜)待しうる(😡)よう(😸)な努力を、(😝)私は(✊)あ(🖇)の音から(👚)感(💑)じとり、これこ(📿)そここの生(shē(🏮)ng )活を象徴しょう(🚊)ちょう(🌕)する響きだと思ったの(👅)である。――私(🚑)は(🌑)、しか(👹)し(🍍)、奕堂和尚のよう(💹)に、(❕)だ(🌅)れが、ど(♊)んな気持ちで、今朝(❔)の板(bǎn )木を打(dǎ )っ(🍂)たかを、しいて知(zhī )りたいとは思わない。それは、もともとここの生活では(😸)、だれがどんな働きをして、どんな名誉めい(🌀)よを担に(📩)なうかという(😱)こ(⏬)とは、あまり(🍰)た(🗜)いせ(🍂)つなことではないか(🗳)ら(🏜)だ(🤣)。ここ(🛬)の生(🔖)活(🦐)でたい(🐓)せつなの(👦)は、名でな(🛩)く(🤤)て(😂)実で(🥋)ある。心(xīn )である。その心がむだにならないで(💕)、共(gòng )同生(🤭)(shēng )活全(quán )体の中に生か(🏘)され(🉑)て(😊)いけば、個々の(🍩)人の(🔑)名(⏺)などは、しいて問題にする必要(🚟)はない。そういう意味で、私(⛱)は、今朝のような(🖇)板木の(🚐)打ちか(♑)たをする心(xī(😨)n )をもった(🛏)人が(🐳)、君ら(🔥)の中に、少なくとも一(💛)人(😻)だけはい(🍹)る、という(🐦)ことを知(zhī(🔧) )っただ(🔯)けで満(📇)足したいと思う。そして、そ(🎺)の一(yī(🎇) )人(rén )の心が、お(🍍)たがい(👸)の生活の中に(🥨)、(🐌)す(💑)こしもむだ(🌾)にならないで生か(🍮)さ(🔀)れていく(♐)こ(🌋)とを(🤑)、心(⛳)から期(⛅)(qī )待(dà(🕵)i )したい。……つまり(🦐)、愛情(🗨)(qí(🕊)ng )に出発し(👁)た、おだやかな(🏾)、しかも(⛱)辛(🏐)抱づよい(😌)努(😆)力(🎾)、そう(⛏)いう努(nǔ )力を(🐗)、単に(🏇)板木を打(dǎ )つ場(chǎng )合(hé )だけでな(🚃)く、すべ(👈)ての場合に払はらっても(🈵)らいたいの(🥕)であ(♎)る。……名を(🐕)求めず(🐣)、(🚦)ひたすら(👒)に実(🏛)を捧ささげる(🐀)とい(✂)う気持ちに徹てっして、そういう努(nǔ(🗃) )力(🥐)を、みんなで払ってもらい(🆙)たいのである。――」
「(🐾)板木ばんぎの(🌛)こと(🚦)か。あ(🚱)れ(🌹)は、(😤)私が直接(📝)見て(🕣)いたわ(🌦)けで(🛰)はなか(🚩)ったの(📯)だ(🚯)から(🏇)ね。」
「板木を打つのは、もうこれでおしまいにしましょう。これ(⏲)で起(qǐ )きなけれぼ、ほっとくほうがい(💹)いん(🕑)で(👝)す。」
「こんな寒(😻)い(🤴)朝に、(📱)死(sǐ )ぬ気(😤)にな(🤭)って(🤶)みんながはね(🌿)起き(🍴)てくれると、平木(🏤)中(🤵)佐に感(gǎn )謝して(⛱)もいい(🏆)んだ(🤓)がね(🌠)。」
事務(wù )所にそな(🌝)えつ(♟)けてあった何枚(🚎)かの(🔁)東京(📈)(jīng )地図(tú )は、すでに(💿)二三目前(🌟)から各(🍹)室で引(🥎)っ(🔗)ぱり(Ⓜ)だこだ(🕕)った。土曜(yào )日(rì(💤) )の晩には、炊(✖)(chuī )事(shì )部すいじぶはみんなの弁(biàn )当の(🏋)献(♎)(xiàn )立(🏠)こんだてをするのに忙しかった。次郎が道順の相談のため(👼)に、(😜)各室に引(🚠)っぱりこま(🍏)れたことはいうまで(📨)もない。そして、いよい(🗒)よ日(♿)曜(yào )の朝食(shí )がすむと、二十分とはたたないうちに、塾(🌫)内(🚢)はもの(⏹)音一つしないほど(♟)、(⚓)しんかんとなってしまっ(🤼)た(🌭)のであ(👖)る。
「すいぶ(🎌)ん、ちゃ(🔂)っ(🔀)か(🥅)りしてい(🎛)るなあ。」
「(🍪)え(🧜)え、結(🧡)局(jú )は一人(🎱)(rén )一人(rén )の問(wè(🐎)n )題じゃないでしょうか。」
(🚀)と、先生(🍥)は、かなり間をおいてから、つづけた(😌)。
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