母(🗨)親(qīn )は、(🌬)源(👫)吉に、「無(😀)理し(🍩)ねえば(🦅)えゝが。」と云(yú(🏽)n )つた。「あ(🥜)んの調(🔉)子だら(🏂)、(🍏)あ(🎚)ぶねえわ。」
「赤(🕰)子(zǐ )あか、んで(👆)墮(duò )おりたのか?」(✨)と、ひ(🕥)よいときいた(🕌)。
そんな大(dà )それた事(😸)は、だ(🛴)か(⏺)ら(🍲)、(🤡)思ひも寄(📛)らなかつた。
「(👑)ど(➡)うし(😓)て(👸)も、や(🦑)ら(🦃)なけアならないかな。」(🍭)年(niá(🖐)n )寄(💔)つたのが、(🌱)そんな事を云(✊)つた。が、他(🆖)の(🔖)「幹部」(📨)は、今時(💑)、(💔)こんな事(shì )を云(🔎)ふのをきいても、「冗談云(yú(🏙)n )つちや(🖖)困る」とさへ思はなかつた。かへつて、首(shǒu )を一緒にかしげて(🚏)考(📁)へ(💢)こ(🐫)んだりした。そして(🤨)、
源(yuán )吉は、芋(👮)(yù )を喰(🌶)ひあきる(😢)と、火箸をもつたまゝ、爐(🅱)(lú )の中(zhōng )を見(jià(💠)n )てゐた。火箸で、火(huǒ )の(🥋)オキを色々に(🥂)、なら(🥡)べて(🔑)み(🖖)たり(📕)、崩し(🌓)てみ(😌)たり、しばらくさう(😦)してゐた。
(⚓)由は中々(⏹)立たなかつた。三度も、四(sì(🈯) )度も云はれて(👐)、表へ(🐻)立(🥔)つた。が、戸(🦖)を少し細(🚑)目(mù(👙) )にあけると(🐲)、そこからチン(🎧)ポコだけ(🕛)出(chū )して、勢ひよく表へやつた。
そ(🎰)して、「(👵)陳(🔶)(chén )述(🐛)書」を五(wǔ )分も十分もかゝつ(😨)て讀んでしまふと、「馬鹿野郎。一昨日(rì )をとゝひ來い!」と(🎑)、(🗯)ど(🏮)な(🎡)つて、それ(🔸)を(📊)石(😃)山の膝(xī )に(📻)投げ(💍)かへ(🗣)し(🅱)てよこした。
「では、皆(🦃)の意見は、小作料率の低減で(🎷)すか。その嘆願で(🚕)すか(🎼)。」石山がさうきいた。と(😨)、(😱)又ガヤ/\になつた。それがしばらく續いた(🔄)。
源(💎)吉(🛩)(jí(🛑) )が歸(guī )らう(🚇)と(🌻)、外(wài )套に手を通してゐると、先生(🤮)の(🔃)子(zǐ )供(🏙)が出(chū )て(🦄)きて、源吉(🤫)に是(shì )非遊(yóu )んでゆけと、着か(🈶)けてゐる外套をひ(🌷)つ(🍍)ぱつて、居間(🌍)の方(🦀)へ(㊙)連れて行つた。仕(shì )方なし(🌻)に源(💚)吉(👏)は、しばらく(🙊)の間(🥟)(jiān )、子供の相手になつてゐた。源吉は何時(🔱)も他(tā )愛なく(💏)子供(gòng )相手に遊(🆕)ぶので、好きがられ(🥓)てゐた。が、源吉はその、子供達に好(🤝)きがられる、(🍞)何(⤵)んと(🏝)も云はれ(💀)ない大まかな、無心(xīn )な(🐍)氣(🛏)持(🕋)が(🚹)、ちつとも出なかつた。源(🏺)吉は(😋)何(hé(🦄) )處かイ(🉑)ラ/\して、じつとして(🧐)ゐられな(🌞)かつた。好加減(jiǎn )にして(🙍)出てきた。外(🏺)(wài )へ行(🥉)かうとし(🌴)て、教室の戸をあけると(🤷)、(🌾)殘つた四、五人(rén )が相(xiàng )談をしてゐた。
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